【2013年远程教育】《磁铁性质》的教学评价设计.docVIP

《磁铁的性质》教学评价设计 评价内容 自我评价 小组评价 教师评价 导入新课 所在小组 在教师导入新课时，学生是否能够认真地倾听并积极发言。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 探究磁铁能吸起什么 是否能够积极参与实验。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 是否能够及时记录实验结果 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 是否能够积极地汇报与交流实验结果 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 是否能够针对实验结果进行分析与总结 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 探究磁铁的磁极 是否能够根据生活经验对磁铁各部分磁性的大小进 行大胆地猜想 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 是否能够和小组成员共 同完成设计实验以及实验的过程 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 是否能够认真倾听其它同学的发言 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 巩固反馈 是否能够根据所学知识，找到碲形磁铁以及环形磁铁的磁极。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 姓名： 小组： ? 评价量规 ? 班级 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 姓名 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 所在小组 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 评价内容 ? 自我评价 ? 小组评 价 ? 教师评 价 ? 导 入 新 课 ? 在教师导入新课时，学 生是否能够认真地倾听并积 极发言。 ? ? ? ? ? 探 究 磁 铁 能 吸 起 什么 ? 是 否 能 够 积 极 参 与 实 验。 ? ? ? ? ? 是否能够及时记录实验 结果 ? ? ? ? ? 是否能够积极地汇报与 交流 ? 实验结果 ? ? ? ? 是否能够针对实验结果 进行分析与总结 ? ? ? ? 探 究磁 铁的 磁极 ? 是否能够根据生活经验 对磁铁各部分磁性的大小进 行大胆地猜想 ? ? ? ? ? ? 是否能够和小组成员共 同完成设计实验以及实验的 过程。 ? ? ? ? ? 是否能够认真倾听其它 同学的发言 ? ? ? ? ? ? 巩 固反 馈 ? ? 是否能够根据所学知 识，找到碲形磁铁以及环形 磁铁的磁极。 ? ... 页脚.