2015数学【3年中考2年模拟1年预测】4.7　圆.docVIP

4.7　 考纲解读 考点内容 测评要求 中考指数 圆的有关概念 Ⅱ级理解 ★★ 弧、弦、圆心角、弦心距的关系 Ⅰ级了解 ★ 圆的性质 Ⅱ级掌握 ★★ 过一点、两点和不在一条直线上的三点作圆 Ⅱ级理解 ★★ 圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周角的特征 Ⅰ级了解 ★ 三角形的外心与内心 Ⅰ级了解 ★ 切线的概念 Ⅰ级了解 ★ 切线与过切点的半径的关系 Ⅲ级掌握 ★★★ 切线的判定 Ⅲ级掌握 ★★★ 过圆上一点画圆的计算 Ⅱ级理解 ★★ 弧长及扇形面积的计算 Ⅲ级掌握 ★★★ 圆锥的侧面积和全面积的计算 Ⅲ级掌握 ★★★ 3年中考 2014年全国中考真题演练 一、 选择题 1. (2014·山东济南)如图,☉O的半径为1,△ABC是☉O的内接等边三角形,点D,E在圆上,四边形BCDE为矩形,这个矩形的面积是(　　). (第1题) (第2题) 2. (2014·山东淄博)如图,直线AB与☉O相切于点A,弦CD∥AB,E,F为圆上的两点,且∠CDE=∠ADF.若☉O的半径为,CD=4,则弦EF的长为(　　). A. 4B. C. 5 D. 6 3. (2014·四川宜宾)已知☉O的半径r=3,设圆心O到一条直线的距离为d,圆上到这条直线的距离为2的点的个数为m,给出下列命题: ①若d5,则m=0;②若d=5,则m=1;③若1d5,则m=3;④若d=1,则m=2;⑤若d1,则m=4. 其中正确命题的个数是(　　). A. 1B. 2 C. 4 D. 5 4. (2014·甘肃白银)已知☉O的半径是6cm,点O到同一平面内直线l的距离为5cm,则直线l与☉O的位置关系是(　　). A.B. 相切 C. 相离 D. 无法判断 5. (2014·山东枣庄)☉O1和☉O2的直径分别是6cm和8cm,若圆心距O1O2=2cm,则两圆的位置关系是(　　). A.B. 外切 C. 相交 D. 内切 6. (2014·甘肃兰州)两圆的半径分别为2cm,3cm,圆心距为2cm,则这两个圆的位置关系是(　　). A.B. 相交 C. 内切 D. 内含 7. (2014·年山东东营)如图,已知扇形的圆心角为60°,半径为,则图中弓形的面积为(　　). (7题) 8. (2014·四川泸州)一个圆锥的底面半径是6cm,其侧面展开图为半圆,则圆锥的母线长为(　　). A. 9cmB. 12cm C. 15cm D. 18cm 二、 填空题 9. (2014·江苏苏州)如图,直线l与半径为4的☉O相切于点A,P是☉O上的一个动点(不与点A重合),过点P作PB⊥l,垂足为B,连接PA.设PA=x,PB=y,则(x-y)的最大值是　　　　.? (9题) 10. (2014·湖南张家界)已知☉O1与☉O2外切,圆心距为7cm,若☉O1的半径为4cm,则☉O2的半径是　　　　.? 11. (2014)若圆锥的轴截面是一个边长为4的等边三角形,则这个圆锥的侧面展开后所得到的扇形的圆心角的度数是　　　　.? 12. (2014)如图,☉A与☉B外切于☉O的圆心O,☉O的半径为1,则阴影部分的面积是　　　　.? (12题) (第13题) 13. (2014·湖北十堰)如图,扇形OAB中,∠AOB=60°,扇形半径为4,点C在上,CD⊥OA,垂足为点D,当△OCD的面积最大时,图中阴影部分的面积为　　　　.? 14. (2014·山东济南)如图,AB与☉O相切于C,∠A=∠B,☉O的半径为6,AB=16,求OA的长. (第14题) 15. (2014·山东聊城)如图,AB,AC分别是半☉O的直径和弦,OD⊥AC于点D,过点A作半☉O的切线AP,AP与OD的延长线交于点P.连接PC并延长与AB的延长线交于点F. (1)求证:PC是半☉O的切线; (2)若∠CAB=30°,AB=10,求线段BF的长. (第15题) 16. (2014·湖南娄底)如图,在☉O中,AB,CD是直径,BE是切线,B为切点,连接AD,BC,BD. (1)求证:△ABD≌△CDB; (2)若∠DBE=37°,求∠ADC的度数. (第16题) 17. (2014·江苏盐城)如图,AB为☉O的直径,PD切☉O于点C,交AB的延长线于点D,且∠D=2∠CAD. (1)求∠D的度数; (2)若CD=2,求BD的长. (第17题) 2013~2012年全国中考真题演练 　　　　　　　　　　　　　　 1. (2013·云南昭通)如图,已知AB,CD是☉O的两条直径,∠ABC=28°,那么∠BAD等于(　　). A. 28°B. 42° C. 56° D. 84° (第1题) (第3题) 2. (2013·黑龙江牡丹江)在半径为13的☉O中,弦AB∥CD,弦AB和CD的距离为7,若AB=24,则