山东省滕州市南沙河中学2015年中考化学二模试卷(解析版）.docVIP

山东省滕州市南沙河中学2015年中考化学二模试卷 一、选择题（每小题2分，共16分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列不利于“建设幸福新枣庄，提高空气质量”的做法是（　　） 　 A． 增大绿地面积 B． 大力发展清洁能源 　 C． 出行少开私家车 D． 垃圾就地焚烧 考点： 防治空气污染的措施．. 专题： 空气与水． 分析： A、根据增大绿化面积可以净化空气进行解答； B、根据清洁能源不会造成空气污染进行解答； C、根据降低机动车辆的废气污染可以减少对空气的污染进行解答； D、根据随意焚烧垃圾会产生大量有害气体和粉尘进行解答． 解答： 解：A、增大绿化面积可以净化空气，故A说法正确； B、清洁能源不会造成空气污染，故B说法正确； C、少用私家车，降低机动车辆的废气污染可以减少对空气的污染，故C说法正确； D、随意焚烧垃圾会产生大量有害气体和粉尘，造成二次污染，故D说法错误． 故选D． 点评： 通过回答本题知道了哪些做法有利于环境保护，我们应该如何去做，要知道垃圾的一般处理方法，不要乱扔垃圾，要进行集中处理，要考虑废物的回收再利用，节约资源． 　 2．（2分）（2015?滕州市校级二模）下列数据为常见水果的近似pH，其中呈碱性的是（　　） 　 A． 菠萝pH=5.1 B． 杨梅pH=2.5 C． 苹果pH=4.1 D． 柿子pH=8.5 考点： 溶液的酸碱性与pH值的关系．. 专题： 常见的碱 碱的通性． 分析： 当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；据此进行分析解答． 解答： 解：A、菠萝的pH为5.1，小于7，显酸性，故选项错误． B、杨梅的pH为2.5，小于7，显酸性，故选项错误． C、苹果的pH为4.1，小于7，显酸性，故选项错误． D、柿子的pH为8.5，大于7，显碱性，故选项正确． 故选：D． 点评： 本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键． 　 3．（2分）（2014?日照）下列物质的用途，主要利用其物理性质的是（　　） 　 A． 用熟石灰改良酸性土壤 B． 用钨丝制作白炽灯丝 　 C． 用焦炭和铁矿石炼铁 D． 用镁粉制作照明弹 考点： 化学性质与物理性质的差别及应用．. 专题： 物质的变化与性质． 分析： 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断． 解答： 解：A、用熟石灰改良酸性土壤，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误． B、用钨丝制作白炽灯丝，是利用了钨丝能导电、熔点高的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确． C、用焦炭和铁矿石炼铁，是利用了焦炭的还原性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误． D、用镁粉制作照明弹，是利用了镁燃烧能产生耀眼强光的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误． 故选：B． 点评： 本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来． 　 4．（2分）（2015?滕州市校级二模）下列实验操作中，错误的是（　　） 　 A． 倾倒液体 B． 称量固体药品 　 C． 读取液体体积 D． 加入粉末状固体 考点： 液体药品的取用；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；固体药品的取用．. 专题： 常见仪器及化学实验基本操作． 分析： A、根据倾倒液体的注意事项考虑；B、根据天平的使用方法考虑；C、根据量筒的使用方法；D、根据粉末状药品的装法考虑． 解答： 解：A、倾倒液体的注意事项：瓶塞倒放、标签向着手心、试管口与试剂瓶口紧挨着，试管倾斜，故A正确； B、称量固体药品时要左物右码，图示药品和砝码位置颠倒，故B错误； C、读数时视线与凹液面最低处保持水平，故C正确； D、粉末状药品的装法：先将试管横放，用药匙将药品送到试管底部，再将试管竖起，故D正确． 故选B． 点评： 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范． 　 5．（2分）（2012?齐齐哈尔）下列有关实验现象的描述正确的是（　　） 　 A． 铁丝在氧气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成 　 B． 铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色 　 C． 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 　 D． 打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟 考点： 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；酸的物理性质及用途；酸的化学性质．. 专题： 实验现象的