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主备人:王文兴 审核人签字: 学生姓名:
课题 二次函数-----综合应用 使用班级 九年级1------5班 课型 巩固展示 上课时间 2015年4月7日 备课时间 2015年4月11日 环节 具体内容 学法指导 前测5min 概率的计算和树状图或表格表示 注意解题规范,和必要的步骤。 学习
目标
3min 1.能根据问题情境选择相应的函数模型解题;
2.能解决二次函数中的“每每型”、“图像及表格信息”、“掷球及涵洞”类问题。 初中学习了那些函数,它们有什么特点?二次函数能解决那些实际问题 方法引领 ①函数关系式一般由图像、数据、几何图形、实际背景四种方式确定,其中前两种用待定系数法,后两种要找图形与实际问题中的数量关系;②问最大、最小变化趋势时要用函数性质,求一个数值要转化为方程,求几种方案、或最优方案、或一个范围时要转化为不等式。
读
学
积累
20min
1.某款燃气灶旋钮位置从0度到90度(如图),燃气关闭时,燃气灶旋钮的位置为0度,旋钮角度越大,燃气流量越大,燃气开到最大时,旋钮角度为90度,为测试燃气灶旋钮在不同位置上的燃气用量,在相同条件下,选择在燃气灶旋钮的5个不同位置上分别烧开一壶水(当旋钮角度太小时,其火力不能将水烧开,故选择旋钮角度x度的范围是18≤x≤90),记录相关数据得到下表:
旋钮角度(度)
20
50
70
80
90
所用燃气量(升)
73
67
83
97
115
(1)请你从所学习过的一次函数、反比例函数和二次函数中确定哪种函数能表示所用燃气量y升与旋转角度x度的变化规律?说明确定是这种函数而不是其他函数的理由,并求出它的解析式;(2)当旋转角度为多少时,烧开一壶水所用燃气量最少?最少是多少?(3)某家庭使用此款燃气灶,以前习惯把燃气开到最大,现采用最节省燃气的旋转角度,每月平均能节约10立方米,求该家庭以前每月的平均燃气用量.
3.张经理到老王的果园里一次性采购一种水果,他俩商定:张经理的采购价y(元/吨)与采购量x(吨)之间函数关系的图象如图中的折线段ABC所示(不包含端点A,但包含端点C)。(1)求y与x之间的函数关系式;(2)已知老王种植水果的成本是2800元/吨,那么张经理的采购量为多少时,老王在这次买卖中所获的利润w最大?最大利润是多少?如图,小河上有一拱桥,拱桥及河道的截面轮廓线由抛物线的一部分ACB和矩形的三边AE,ED,DB组成,已知河底ED是水平的,ED=16m,AE=8m,抛物线的顶点C到ED的距离是11m,以ED所在的直线为x轴,抛物线的对称轴为y轴建立平面直角坐标系.(1)求抛物线的解析式;(2)已知从某时刻开始的40h内,水面与河底ED的距离h(单位:m)随时间t(单位:h)的变化满足函数关系且当水面到顶点C的距离不大于5m时,需禁止船只通行,请通过计算说明:在这一时段内,需多少小时禁止船只通行?
所谓“每每问题”即内容有“每降低※元,就多销售 ※件”的题目是典型的利润最大化,成本最低化问题。
本题提示:
找到“参照量”,即“跟谁比降了,升了,多了,少了,多用一次函数表示单价.
常见数量关系为
总利润=单件利润×数量
总利润=总收入-总成本
从而获得二次函数来求最值。
识图确定函数类型、确定坐标,从表中读出关键信息.注意:①见拐点就分类;②计算要准确;③最值不一定在顶点处
根据已知找出坐标(如果没有坐标系先建立坐标系),正确求得关系式,再根据问题找解决途径。 研学10
min 1.组内讨论解题办法;
2.交流所研究题目所考察的知识点。 展学15
min 结合图形,讲思路,不讲计算过程。 检测7min 二次函数的性质应用 课后巩固题
1.某汽车租凭公司拥有20辆汽车,据统计,当每辆车的租金400元时,可全部租出,当每辆车的日租金每增加50元时,未出租的车辆增加1辆,公司平均每日的各项支出共4800元,设公司每日租出x辆车时,日收益为y元。(日收益=日租金收入-平均每日各项支出)
(1)公司每日出租x辆车时,每辆车的日租金为 元(用含x的代数式表示);(2)当每日租出多少辆时,租凭公司受益最大?为多少元?(3)当每日租出多少辆时,租凭公司的日收益不盈也不亏?
2. 有一种葡萄:从树上摘下后不保鲜最多只能存放一周,如果放在冷藏室,可以延长保鲜时间,但每天仍有一定数量的葡萄变质,假设保鲜期内的重量基本保持不变,现有一位个体户,按市场价收购了这种葡萄200千克放在冷藏室内,此时市场价为每千克2元,据测算,此后每千克鲜葡萄的市场价格每天可以上涨0.2元,但是,存放一天需各种费用20元,平均每天还有1千克葡萄变质丢弃.(
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