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????批判性思维是研究论证分析和论证评估的学科，是研究如何培养清晰性、相关性、一致性、正当性和预见性等好的思维习惯和思维品质的学科。自20世纪70年代在北美继而在世界范围内进入大学课堂，批判性思维课程目前已成为与逻辑导论并驾齐驱的基础课程之一。 素质教育的核心 ?在国内外批判性思维课程已经广泛成为许多国家大学课堂中的一门必修课程，培养和增强学生的批判性思维能力成为学校教育的最主要目标之一。批判性思维能力 不仅是衡量本科教育是否成功的主要标准，也是研究生入学检测的主要目标。在今天，批判性思维课程的基本内容已经是包括LAST（美国法学院入学资格考 试）、MBA（工商管理硕士）、MPA（行政管理硕士）等专业技能测试的重要内容，同时也是我国国家公务员考试的重要组成部分 素质教育的核心 在思考态度和思维观念方面: 使学生树立深思熟虑和严谨缜密的思考态度，尤其是理智的怀疑和反思态度。 英文：critical thinking 意指那种“怀疑的、分析的、 推断的、反思性的思考”。 素质教育地核心 在思维品质和思维习惯的培养方面: 帮助学生养成清晰性、相关性、一致性、正当性和预见性等好的思维品质以及提出恰当的问题和做出合理论证的思维习惯 课程目标 批判性思维课程是一门基础性课程，是一门工具性课程，是一门应