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专题一思考题 我该怎样度过我的大学四年? [作业] 写一篇《大学随想》,要求有真情实感,字数不少于800字。 专业调查活动 一、以小组(寝室)为单位。 二、采访对象:院领导、辅导员、专业老师、学长、招生和就业部门、业内人士等。 三、调查内容:本专业的培养目标、课程设置、专业发展前景、就业方向和就业率、社会对本专业毕业生的评价、对学好本专业有何建议、我们的专业发展规划。 四、成果形式:制作个性化PPT,要有佐证材料,注明分工情况,于第14周上交,届时派代表汇报。 专题二思考题 1、社会主义核心价值体系的科学内涵是什么? 2、如何理解社会主义核心价值体系的时代背景? 3、当代大学生如何实践社会主义核心价值体系? 4、现阶段建设社会主义核心价值体系的重大意义是什么? 思考题 专题三追求远大理想 坚定崇高信念 1、结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的意义? 2、谈谈理想是怎样推动你的学习和生活的。 3、如何认识个人理想和社会理想的关系? [课后作业] 写一篇名为“我的理想”的论文 看一本好书 写一份自己的人生规划 专题五思考题 1.人生观的内涵以及与世界观的关系。 2.实现人生价值的主体条件是什么? 3.怎样科学地进行人生价值评价? 作业: 写篇《人生感悟》谈谈你对人生目的、人生态度和人生价值的一些想法。 专题六思考题 1、心理健康的概念与标准是什么? 2、维护心理健康的途径与方法有哪些? 1、人际交往的实质是什么? 2、你认为人际交往中最大的困难是什么? 3、人际交往中你认为最根本的原则、方法是什么? 4、如何处理好两性交往关系? 1、为什么说为人民服务是社会主义道德建设的核心?如何实践为人民服务的道德? 2、社会主义集体主义原则的科学内涵?如何坚持? 3、如何认识和实践公民基本道德规范的要求? 4、大学生如何加强自身的诚信道德建设? 5、加强道德修养的途径和方法? 6、如何正确对待中华民族的优良道德传统? 专题九思考题: 1.当代社会公共生活有哪些特点?如何维护公共生活秩序?2.公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义? 3.社会公德的基本特征和主要内容是什么?4.结合自己的认识与理解,谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识? 5.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么?6.举例说明法律规范在公共生活中的作用。 专题十思考题: 1、如何理解社会主义职业道德的基本要求? 2、劳动者的法定权利对保护劳动者有何意义? 3、劳动者的法定义务对劳动者有何要求? 4、恋爱与婚姻有何区别和联系? 5、如何理解性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素? 6、结婚有哪些法定条件与法定程序? 7、家庭美德对大学生有哪些要求? 一、如何理解我国社会主义法律的本质?二、我国社会法律是如何运行的?三、联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系?四、我国建设社会主义法治国家的主要任务有哪些?五、如何理解社会主义的法治观念? 六、大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威?七、法律思维方式的特征有哪些? 专题十一思考题 1、如何认识我国宪法的特点和原则? 2、如何理解我国人民代表大会制度的优越性? 3、我国有哪些实体法律制度? 4、举例说明依照法律程序维护合法权益的意义? “备”则“倍” 有准备、有规划的人生更精彩! 思考题:?做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面做出努力? 主题活动:“知我中华,爱我中华”三分钟演讲??? ?活动目的:通过演讲,增强学生的民族自豪感和民族自尊心,进一步激发学生对伟大祖国的无限热爱之情。????操作步骤:????(1)每个学生围绕“知我中华,爱我中华”的主题,进行思考和酝酿,然后完成一篇三分钟的演讲稿。????(2)以班级小组或寝室为单位,利用课余时间,进行分组交流,推选出其中若干篇有代表性的演讲稿,再次进行补充修改。????(3)利用上课时间,组织一次三分钟演讲比赛,由各小组或寝室推选代表进行演讲。 专题七思考题 专题八思考题 专题十二思考题 1.正确认识自我,尊重自我——人职和谐的基础 2.充分了解职场,努力做到人职匹配 3.适应社会需求与发展,选择最能发挥自己能力特长的职业。 没有最好的职业,只有最适合自己的职业,适合自己的才是最好的。 1.职业生涯开发与管理的观点是:只要开始,永远不晚; 只要进步,总有空间。 2.在职业生涯的道路上,重要的不是目前所处的位置, 而是迈出下一步的方向。 * *
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