地毯下的尘土(直接使用).ppt

对待学习的态度可不能这样不认真! * * * * * 美德歌 ( 词: 王持久 曲: 王锡仁 ) 一生一世一个情， 感天动地连古今， 乡情、友情、儿女情, 情中最重父母恩。 主客宾,往来不忘诚和信； 你我他,相知更需容与忍。 莫贪心，多助人， 人间处处添温馨。 讲正义，捧热忱， 百姓岁岁享太平。 世代传承，陶冶心灵， 美德光照后来人， 重于泰山，高过昆仑， 美德就是中华魂！ 重于泰山，高过昆仑， 美德就是中华魂！ 白雪公主 莫德?林赛 《美德书》简介 《美德书》由美国前教育部长威廉· 贝内特编著。这本书内容丰富，选材多样，包括寓言、童话、 传记、法典、历史传说等多种形式，涉及到从古代到现代的大时间跨度以及从欧洲到北美的大地理范围，是一部世界性的美德宝典。 全书分为同情、责任、友谊、工作、勇气、毅力、诚实、忠诚和自律九大部分。 1、请给加点字注音 勉强 . 眷顾 . 葱茏 . 真挚 . 教诲 . 扫帚 . 被褥 . 津津有味 . . （qiǎng） （lóng） （huǐ） （rù） （juàn） （zhì） （zhǒu） （jīn） 1、本文讲了一个什么样的童话故事？ 小姑娘米妮为生活所迫到森林里给小矮人干活，并因自己的勤劳能干和诚实，感动了小矮人，得到了丰厚的回报。 ——勤劳能干、善良诚实 、有礼貌、乐于助人、做事认真 2、你在这个故事中看到了米妮的哪些美好品质呢？ 勤劳善良,赢得信任 大意成错,诚实补过 开端： 发展： 高潮： 结局： 铭记教诲,认真工作 为母分忧,寻找工作 １、什么东西成了小米妮内心的疙瘩呢？ 地毯下的尘土 ２、作者描写米妮内心的矛盾和斗争主要采用了哪种描写方法？表现了米妮的什么品质？ 采用了心理描写； 表现了米妮的诚实。 ３课文是通过米妮的哪些 心理活动来表现她的诚实的？ 找到并朗读出来。 “地毯下的尘土！地毯下的尘土！” 运用反复的修辞手法，句尾用感叹号， 表明米妮进行着激烈的思想斗争。 哦! 哦! 哦! 4、“地毯下躺着十二块闪闪发光的金币，就像月亮一样圆润、闪亮”说明了什么道理？ 诚实、善良、勤劳的人一定会有回报。 美丽的心灵像金子一样闪光。 5、小矮人们说“每个小小的工作里，都藏着快乐的宝藏”这句话有什么含义呢？ 告诉我们应该从小事做起，认真对待自己的工作，要以善小而为之。 6、文中两次写米妮望着窗外的风景意在说明什么? 第一次描写引出了重点情节“地毯下的尘土”； 第二次描写引出了米妮内心的矛盾和斗争，使一个诚实善良的小姑娘形象跃然纸上。 ①“她的两个女儿……把家里收拾得干干净净，像一只新的发夹一样光鲜” （ ） ②“她的姐姐米妮就洗盘子，擦地板，把家里弄得漂漂亮亮的” （ ） ③ 第7自然段，“一跨进门，她就吃惊地缩回了脚……到处都落满了尘土”后来小矮人回到家对米妮的赞美“你刚来时我们的房子的样子有点惨，但现在你已把它收拾得清洁敞亮” （ ） 课文中描写米妮勤劳能干的句子很多，找出来说说哪些是正面描写，哪些是侧面描写？ 正面描写 正面描写 侧面描写 ④“等她的手一暧和过来，她就开始整理房子” （ ） ⑤“她洗了盘子，整理了床，擦了地，正了正火炉前的地毯，把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆” （ ） ⑥“第二天一早，……她做了一顿可口的早餐。矮人们离开后，她打扫房子，并补好了小矮人的衣服” （ ） ⑦“晚上小矮人回家来了，他们发现炉子里的火烧得红红的” （ ） ⑧“‘那位小姑娘，’星星们叫道，‘把房子整理得像星光一样敞亮’” （ ） 正面描写 正面描写 正面描写 侧面描写 侧面描写 1、课文标题是“地毯下的尘土”，它与课文内容有什么关系？题目中的“尘土”具体含义是什么?你能试着另取一个标题吗? 2、课文开始为什么不直接写米妮出去找工作,而是从她的身世写起? 3、米妮的故事告诉我们什么道理？ １、 课文的标题是“地毯下的尘土”，它与课文内容有什么关系？题目中的“尘土”具体含义是什么?你能试着另取标题吗? “地毯下的尘土”是故事的关键，它暗示了课文的主要内容,是表现米妮诚实和揭示作品主题的重要情节。“尘土”形象地告诉我们心灵上的尘埃要勇敢地去擦拭。 2、课文开始为什么不直接写米妮出去找工作,而是从她的身世写起? 先交代主人公的身世