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数学对人类进步的影响 —学习数学与人类进步课程后的体会与认识 张颀旋 北华大学外语学院师范英语07级1班28号 邮编：132013 摘要：1：数学的定义与发展阶段。简要介绍 2：数学对人的思想方法、世界观的影响。 3：数学对科学、社会进步的影响。 4：总结 关键词：发展概况、世界观、人类科学进步（计算机）、对学生的帮助、全面发展。 正文： 很高兴我们这学期开设了数学与人类进步的这一门课程。对于我们外语学院的学生，数学已经是离我们很遥远的一门学科了，现在又重新捡起真的是感触颇多。 记得第一节课老师给我们讲了数学的定义和数学的发展概况，意识到数学竟然是如此的历史悠久。首先，数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念，为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。从公元前6世纪之前，数学已然存在，数学是关于数的研究，几何学称为应用数学。公元前6世纪到17世纪，数学是研究数与行的科学。这一时期古希腊文明很发达，柏拉图规定，不懂几何学不得进入他的哲学学校。而哲学家亚里士多德也曾说过数学是量的科学。后来法