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备考专题资料九年级历史中考复习二无答案.DOC
历史复习二:中国古代史(学案)
(统一国家的建立 政权分立与民族融合)
(一):点击考标:
识记:1.秦统一的时间、秦始皇像及秦朝疆域图
2.陈胜、吴广起义的地点和意义
3.人口南迁和民族交往促进江南开发的史实
4.三国鼎立形成的史实及形势图
理解:5.丝绸之路
6.北魏孝文帝促进民族融合的措施
运用:7.汉武帝的大一统
8.评价秦始皇
:温故基础:
1.秦朝的统一:
(1).公元前 年,“秦王扫六合”, (考人物图)建立秦朝,定都咸阳。 是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
(2).为加强统治,秦朝建立了君主专制中央集权制度:A:自称 ;B:中央设三公(丞相、太尉、御史大夫)。C:地方:实行 制度。
(3)。为巩固统治:统一文字小篆;通用货币圆开方孔钱;焚书坑儒;修筑万里长城(西起临洮,东到辽东);派蒙恬出击匈奴,收复河套地区。
(4)。秦朝疆域(考图):东到 西到 南到 北到 。(见课本第60页)。
(5).公元前209年,陈胜、吴广在 “揭竿而起”,发动了我国历史上第一次大规模的农民起义。它的历史意义是: 。(见课本第63页)。
(6).公元前207年,项羽在巨鹿消灭秦军主力。公元前206年,刘邦灭秦。
(7)。秦始皇的历史作用:
积极:符合历史发展潮流(统一、巩固的措施)
消极:滥用武力,残酷剥削,严酷的刑罚。激化了社会矛盾,导致秦朝最终仅二世而亡。
2.汉武帝“大一统”:
(1)。刘邦(汉高祖)于公元前202年建立汉朝,定都长安(今陕西西安),史称西汉。
(2)。汉武帝“大一统”的措施:
汉武帝政治上(主父偃):实行 ,削弱国势力2.文物是研究历史的重要依据。右图所示壁画反映的是
A.佛教的传入 B.张骞出使西域
C.西汉诸候把封地分给其子弟
D.丝绸之路上跋涉的商除
3.中华民族的历史是各民族共同缔造的。下列人物中,顺应历史潮流进行改革,从而加速了黄河流域民族大融合的是
A.北魏孝文帝 B.汉光武帝 C.汉武帝 D.秦孝公
4、观察秦朝疆域图结合所学地理知识,请你判断秦朝疆域最西到达今天我国哪个省或自治区? A、新疆维吾尔自治区、B陕西省????????? C、西藏自治区?????? D、甘肃省
5.品读材料,你必能分析历史问题
2010年3月,全国对口支援新疆工作会议在北京召开。会议强调:“进一步加强对口援疆工作,是新形势下中央新疆工作总体部署的重要组成部分是加强新疆发展、维护新疆稳定的重要举措。……把作为我国反分裂、反渗透、反恐怖主战场的新疆经济社会发展搞上去,需要进一步动员组织全国力量,支援新疆、发展新疆。”
结合所学知识,回答相关问题:
【民族交往】
(1)汉朝时,汉武帝派张骞两次出使西域,建立了西汉与西域各国的友好关系,促进了西域的开发,开辟了一条从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,到达中亚、西亚和南亚,通往欧洲的商道,该商道史称什么?(2分)它的开辟有何意义?
【主要管辖】
(2)新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。清朝时期率军收复新疆的英雄是谁?(2分)请举一例我国古代政府加强对新疆管理,维护祖国统一的史实。
(3)新中国成立后,为体现少数民族人民当家作主,中央在新疆实行怎样的政治制度?
【新疆发展】
材料一 改革开放以来,新疆经济综合能力大大增强:2004年新疆生产总值达到2200亿元,农业生产总值750亿元,比1955年增长17倍;各族人民生活水平显著提高:2004年城镇人均可支配收入元,农民人均收245元,全区人口平均寿命67.41岁。
——摘自新华网
材料二 2009年7月5日,新疆乌鲁木齐市发生了打砸抢烧严重犯罪事件,这是一直典型的境外指挥,境内行动,有预谋、有组织的不断改进性犯罪事件。
——摘自人民网
(4)结合以上材料,谈谈你对促进新疆进一步发展的建议。(2分)
6.自古以来,民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识,回答下列问题:(1)我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家是__________朝。(2分)(2)在我国统一的多民族国家的发展历程中,各民族都做出了重大的贡献。请要概述鲜卑族孝文帝改革为我国民族关系的发展做出的重大贡献。(3分)(3)元朝时期出现了民族大融合的盛况。你认为出现这一盛况的前提条件是什么?(3分)(4)清朝前期是我国统一的多民族国家巩固时期。请你举出清朝前期为加强对新疆地区的统治而采取的重大措施。(4分)例7.(2006.山东威海)阅读下列材料:
材料一?????????????
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