机械运动_上海.docVIP

龙文教育个性化辅导授课案 一、授课目的： （1）知道机械运动、参照物概念。（2）知道运动和静止的相对性。（1）知道匀速直线运动：知道直线运动、路程，知道匀速直线运动的定义。（2）理解匀速直线运动的速度：理解速度概念的形成、定义和公式。（3）理解路程－时间图像。理解匀速直线运动的路程－时间图像的物理意义，能根据图像计算速度。（4）学会根据实验数据画出匀速直线运动的路程－时间图像，并能根据此图像来分析匀速直线运动。 二、授课内容（大纲）： 1、机械运动； 2、参照物； 3、匀速直线运动；4，速度； 5路程时间图 三、重难点： 教学重点：速度、匀速直线运动的路程－时间图像。 教学难点：频闪照片的解读、速度概念的形成。 四、本次课后作业： 直线运动综合测试 五、学生对于本次课的评价： ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字： 六、教师评定： 1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 2、学生本次上课情况评价：○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 教师签字： 校长签字________ 龙文教育教务 知识点： 一、机械运动和参照物 1．物理学中，把物体 叫做机械运动。 2．描述一个物体运动必须选择 作标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。参照物是研究机械运动用来作“参照”的物体，可以任意选择。它可以是静止的物体，也可以是运动的物体，当被选定作为参照物时，就可以假定是不动的。 二、运动和静止的相对性 1. 自然界一切物体都是 的，绝对静止的物体____ 。在机械运动中，说物体的运动和静止都是相对于 而言的，当一个物体相对于参照物的位置发生了变化，我们说物体是____ 的，当一个物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们说物体是 的。 2．静坐在教室里座位上的某同学，如果以地面为参照物，他是 的，若以太阳为参照物，则他是____的。这说明判断一个物体是运动还是静止，跟 的选取有关。 三、匀速直线运动 1．运动物体在一段时间里 叫做路程。 2．在相等的时间间隔内通过的 相等的直线运动叫做匀速直线运动。 四、比较物体运动快慢的三种方法 1．如果运动物体所用的时间相等，则比较物体运动通过的 。 2．如果运动物体通过的路程相等，则比较物体通过这段路程所用的 。 3．如果运动物体所用的时间和通过的路程都不相等，则叱较物体运动的路程与通过这段路程所用时间的____ 。 五、速度的概念 1．速度是表示物体运动 程度的物理量。 2．运动物体在 通过的 叫做速度。 3．速度的公式是 4．速度的国际单位是 ，速度的常用单位是 5. 1米／秒= 千米／小时，1千米／小时= 米/秒 六、用速度公式计算做匀速直线运动物体的速度、路程和时间 1．计算速度的公式：v= 。 (1)某物体做匀速直线运动，它的速度是一定的，在数值上等于 。 (2)某物体做匀速直线运动，它的速度和路程、时间都____ （填“有关”或“无关”）。 2．计算路程的公式：s= 。 (1)同一物体做匀速直线运动，它的路程与时间 (2)不同物体做匀速直线运动，如果速度相同，则路程与时间 3．计算时间的公式：t= 。 (1)同一物体做匀速直线运动，它的速度是一定的，时间与路程 (2)不同物体做匀速直线运动，若速度相同，则时间与路程 机械运动 参照物 一、选择题 1．下