旅游经贸管理系级农业经济管理专业毕业设计实施方案.doc

旅游经贸管理系2011级农业经济管理专业 毕业设计实施方案（试行） 毕业设计是教学计划规定的综合性实践教学环节，是培养大学生综合运用所学基础知识和基本理论、技能，进行职业能力基本训练，培养和提高分析与解决实际问题的能力，达到培养目标的一个重要环节，也是对我院学生的毕业资格认证的重要依据。 农业经济管理专业是比较注重操作技能的应用型专业。该专业的毕业设计工作非常重要。它有助于培养学生的创新意识和社会调研的科学作风，有助于引导学生掌握文献检索基本方法；有助于学生针对具体职业场景，培养解决实际问题的工作能力。为做好相关工作，现把毕业设计的选题和写作等有关事项的规定陈述如下： 一、毕业设计选题要求 （一）选题原则 选题必须符合农业经济管理专业的培养目标，具有专业针对性和可行性。 自拟选题，但需得到单位指导教师和校内指导教师的同意。 （二）选题范围： 1、地方经济发展调查报告 2、行业发展调查报告 3、企业经营状况调查报告 4、企业市场营销、人力资源管理、组织结构、市场细分等调查报告 学生应从以上四个方向中任选一个去设计；也可以选择除以上四个方向以外，但属于调查报告方面的其它题目。 （三）调查报告分类： 1、情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告是为了弄清情况，供决策者使用。 2、典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。 3、问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。 学生应根据撰写范围与调查报告的分类来确定选题。 （四）选题要求 1、必须具有应用价值和可评价性 毕业设计应符合专业的人才培养目标和毕业生应具备的基本能力的要求，要有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识，使学生受到科学研究（设计）或职业岗位群能力的基本训练。毕业设计的课题选择应尽量结合生产需求、专业技术和社会发展、经济、文化建设等的实际情况。课题应难度适宜、份量合理，涉及的知识范围和理论深度要符合学生所学理论知识和实践技能训练的实际情况，学生能通过努力在规定的时间内完成课题研究或取得阶段性研究结论。 2、具有独创性。 课题应具有一定的理论、现实意义和创新性。 （五）调查报告要求 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。 调查报告有以下几个要求： 1、写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。 2、针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。 3、逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。 二、毕业设计撰写规范 （一）封面，即调查报告名称尽可能具体的写出名称，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。××单位××调查报告”。（字体要求：宋体小二号加粗。A、毕业设计正文中标题层次一般采用阿拉伯数字分级连续编号，例如：一级标题1，二级标题1.1，三级标题1.1.1，四级标题1.1.1.1，一般不宜超过4级。编号应左起顶格书写，有标题时在编号后空一个字的位置再写标题，另起一行写具体内容。 B、一级标题，宋体四号加粗；二级标题，宋体小四号加粗；三级标题，宋体小四号，四级标题宋体小四号；正文内容宋体小四号。 C、段落，首行缩进两个字符，行间距为固定值22磅。 D、毕业设计的字数应在3000字以上。 （三）参考文献与附录： 参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 (五)附录 对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入报告的附录中。 2、能按时完成毕业设计有关任务。 3、调查资料正确，理论分析无原则性的错误，解决问题方案有一定的参考价值，结论基本正确。 4、使用的概念基本正确，语句通顺，条理比较清楚。 5、使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，