2016年电大电大(行政管理专业)专科毕业沦文.doc

《管理学基础》的课程综述管理学基础的主要内容管理是管理者有效地达到组织目标,对组织活动有意识,有组织,不断的进行的协调活动.管理学是研究管理活动过程及其规律的科学总结.本书主要讲述了十四章的内容.第一章,管理与管理学,讲述了管理的概念及性质和管理的职能及作用,还对管理学的研究对象及方法做出了描述.管理学是研究管理活动过程及其规律的科学,是管理实践活动的科学总结.管理作为协调各成员以有效的实现组织目标的社会行为,虽人类社会的产生而发展,同时虽人类社会活动的发展而发展.管理职能即管理的职责和权限.管理职能有一把不知能和具体职能之分.管理的一般职能源于管理的性质---二重性,即合理组织生产力和维护生产关系的职能.管理的具体职能是指一般只能在管理活动中的具体体现.第二章,管理理论的形成和发展,讲述了理论的形成和发展是管理实践活动的经验概括和理论总结,出现了大批的管理科学学者和工作者,他们做出了巨大贡献.泰罗—科学管理之父;法约尔—经营管理之父;韦伯—管理之父;梅奥—人际关系学说的创始人.等等.这些学派主要是管理过程学派,经验学派,系统管理学派;决策理论学派等.进入20世纪六七十年代又出现了许多新的管理理论有企业管理及企业文化和企业再创等等.他们代表了管理理论发展的新趋势:企业战略,企业文化,学习型组织,企业再创等.第三章,计划,主要叙述了计划的含义,特征,种类以及编制方法,编制方法有很多,如滚动计划法,网络计划计数法,线性规划法.作为一个管理者,应对每一个计划方法都有所了解,并不一定非常精通.计划是管理工作的一项基本职能.组织中的任何一项管理活动都要按计划执行,否则就是盲目的行动,组织目标也难以实现.计划工作具有目的性,主导性,普遍性,效率性的特征.第四章,目标管理,讲述了目标的确立和目标管理的产生,发展和应用.目标是企业开展经营活动的出点,是企业计划的重要内容.企业目标是由各层次目标组成的体系.他用系统的方法将许多关键活动结合起来,高效率的实现个人目标和企业目标.第五章,预测,主要讲述了预测的含义和类型以及程序和方法.计划使企业明确了发展的方向和目标,是企业行动的指南.预测就是对尚未发生,目前还不明确的事物进行预先估计并推测是事物未来的发展趋势.涉及的范围非常广泛,影响了企业发展的任何因素都成为预测对象.20世纪中期以来,预测技术发展迅速,世界各国研究出的预测方法有一百多种,常用的也有十几种.第六章,决策,主要讲述了决策的含义方法和特征,决策具有以下特征:超前性,目标性,选择性,可行性,过程性和科学性.方法有战略,战术和业务决策.决策是计划的核心.无论是确定目标.还是制定计划,管理这都需要坐车决策.事实上,决策贯穿于整个管理过程的始终.第七章,组织概述,主要讲述了组织的概述,组织的作用和原则.组织是一切管理活动赖以存在的物质载体.无论是作为静态的组织者,还是作为动态的组织职能,组织在管理活动中都起着重要的作用.现实生活中,存在着正式组织和非正式组织,他们共同推动组织的发展.要使组织作用发挥良好的效果,产生较大的组织效率,必须设计合理的组织结构.主要应遵循以下基本原则:目标任务原则;责权利相结合的原则;分工协作及精干高效原则;管理幅度原则等.第八章,组织结构,讲述了组织结构的设计和形式,描述了管理幅度与管理层次的内容以及集权与分权的内容.因此,建立合理高效的组织结构是十分必要的.第九章,人员配备,主要是对管理人员的选聘,考核和培训为实现组织目标,建立合理的部门结构,明确各部门的权利和任务,这仅仅实现了硬件上的搭配,还需要为各部门配备适当的人员,通过人去完成组织结构中的各项任务,才能最终保证组织目标的实现.人员配备的任务就是物色合适的人选,促进组织结构有效发挥,充分开发组织人力资源.第十章,领导,领导,是一种活动过程.任何一个组织都离不开领导,领带职能是其他管理职能的集中体现.从某种意义上讲,领导与组织具有同样的含义.领导既是一种学问,也是一种艺术.第十一章,激励的概述和理论,以及激励的手段和方法.激励分为物质激励和精神激励.任何一个组织都是人的集合,对组织的管理首先是对人的管理,也就是通过人而进行的管理.人类的行为都是由于某种需要而引起的.因需要而产生动机,进而引发了行为,需要得到满足,又产生新的需要…...周而复始,这就是简单的激励过程.第十二章,控制的基础理论,主要是其含义原则和基础过程.控制是一次管理循环过程的终点,同时他又是新一轮管理循环活动的起点.在现代管理活动中它具有重要的作用.第十三章,控制技术和方法,主要阐述了质量控制,预算控制,成本控制.第十四章,协调,讲述了协调的含义,原则,作用.冲突的协调和沟通.冲突的方法主要有:回避,强制解决,妥协,树立更高目标,合作.信息沟通的方式主要有