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中考备战策略·数学(课标版)课件第二部分专题突破强化训练专题三开放型问题(共张PPT).ppt
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开放型问题是中考的热点题型,是考查学生探索能力、创新能力的重要方式.开放型问题是相对于封闭型问题而言的,是指那些条件不完整、结论不确定、解法不限制的数学问题,它的显著特点是正确答案不唯一,从所呈现问题的方式看,有下列三种基本形式:
考点一 条件开放型
例 1(2015·铜仁)先化简×,然后选择一个你喜欢的数代入求值.
【点拨】先将分式按照分式混合运算的顺序化简,然后代入x的值求解,x值要满足使每个分式都有意义.
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.如图,M是Rt△ABC的斜边BC上异于B,C的一定点,过点M作直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,这样的直线共有( )
A.1条 B.2条
C.3条 D.4条
【解析】过点M分别作AC和AB的平行线,截得的三角形与△ABC相似;过点M作BC的垂线,截得的三角形与△ABC相似.故选C.答案:C
②当∠QMB=90°时,如图③,
∵∠CMQ=90°,∴只能CM=MQ.
设CM=MQ=m,∴BM=5-m.
∵∠BMQ=∠COB=90°,∠MBQ=∠OBC,
∴△BMQ∽△BOC.∴=,∴=,解得m=.
作MN∥OB,∴==,即==,∴MN=,CN=.
∴ON=OC-CN=3-=.∴M,
综上,在线段BC上存在这样的点M,使△CQM为等腰三角形且△BQM为直角三角形,点M的坐标为或.
考点三 判断型开放题
例 (2015·黔东南)如图,已知二次函数y1=-x2+x+c的图象与x轴的一个交点为A(4,0),与y轴的交点为B,过A,B的直线为y2=kx+b.
(1)求二次函数y1的解析式及点B的坐标;
(2)由图象写出满足y1y2的自变量x的取值范围;
(3)在两坐标轴上是否存在点P,使得△ABP是以AB为底边的等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.
【点拨】(1)将点A(4,0)代入二次函数的解析式,求出待定系数c, 从而可以得到y1的解析式及点B的坐标;(2)观察图象,依据二次函数与一次函数的交点坐标,找出y1y2的自变量x的取值范围;(3)作线段AB的垂直平分线,与坐标轴的交点就是满足以AB为底边的等腰三角形的顶点.
解:(1)将点A(4,0)代入y1=-x2+x+c,得
0=-16+×4+c,解得c=3.
∴二次函数y1的解析式为y1=-x2+x+3.
∵当x=0时,y1=-x2+x+3=3,
∴点B的坐标(0,3).
(2)由图象知,满足y1y2的自变量x的取值范围是x0或x4.
(3)存在满足题意的点P.
如图,作线段AB的垂直平分线l,垂足为C,交x轴于点P1,交y轴于点P2,
∵A(4,0),B (0,3),
∴OA=4,OB=3.
在Rt△AOB中,由勾股定理,得
AB==5,∴AC=BC=.
在Rt△ACP1与Rt△AOB中,
∵∠P1AC=∠BAO,∠ACP1=∠AOB=90°,
∴Rt△ACP1∽Rt△AOB.
∴=,即=,解得AP1=.
∴OP1=OA-AP1=4-=.
∴点P1的坐标为.
在Rt△P2CB与Rt△AOB中,
∵∠P2BC=∠ABO,∠P2CB =∠AOB=90°,
∴Rt△P2CB∽Rt△AOB.
∴=,即=,解得P2B=.
∴OP2=P2B-OB=-3=.
∴点P2的坐标为.
∴存在满足题意的点P,点P的坐标为或.
2.如图,下列条件中,不能证明△ABC≌△DCB的是( )
A.AB=DC,AC=DB
B.AB=DC,∠ABC=∠DCB
C.BO=CO,∠A=∠D
D.AB=DC,∠ACB=∠DBC
【解析】根据题意知,BC边为公共边.A中,由“SSS”可以判定△ABC≌△DCB,故A不符合题意;B中,由“SAS”可以判定△ABC≌△DCB,故B不符合题意;C中,由BO=CO可以推知∠ACB=∠DBC,则由“AAS”可以判定△ABC≌△DCB,故C不符合题意;D中,由“SSA”不能判定△ABC≌△DCB,故D符合题意.故选D.答案:D
3.如图是由一些大小相同的小立方体组成的几何体的主视图和左视图,则组成这个几何体的小立方体的个数不可能是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【解析】由主视图及左视图可知,该几何体可以有以下摆法,
(或)
∴组成这个几何体的小立方体的个数是3,4或5.答案:D
二、填空题(每小题4分,共24分)
4.写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体球(或正方体).
5.如图,直线a,b被直线c所截,若满足∠1=∠2(或∠2=∠3
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