毛概下学期作业1.docVIP

大学生就业难已成为一个十分棘手的社会问题，这其中固然有方方面面的原因，但从大学生本身来讲，还要直面困难，努力提高自身的知识和能力水平，提高竞争力，在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。及早地做好职业生涯规划显得尤为重要，因为“凡是预则立，不预则废”，清楚的认识自己的内部条件，做出合理的规划，并坚定的实施，相信工夫一定不负有心人的。不过，就目前而言，在大学生当中没有制定清晰的职业规划的仍大有人在，这不仅给今后的职业发展带来很大的盲目性，也使当前的生活学习缺乏目标和动力。职业规划是一个长期的工作，从大一起就使学生逐渐形成对自己进行职业生涯规划的意识，根据自我认识拟定初步职业的方向。大二阶段可以围绕职业选择提高基本素质，打好知识基础；大三阶段提高全面素质和能力，考考相关的资格证书；大四时加强自身职业技能训练，使其成为就业的“T”型人才。再者，职业生涯规划可以帮助发掘自我潜能，增强个人实力和竞争力，提升成功的机率。 为了清楚大学生职业规划的现状，特进行了此次调查活动，从大学生对自己专业的认识程度，对自身的认识程度，对就业前景的认识程度以及职业期望四个不同的角度对大学生做了调查，发现了一些普遍存在的问题，并针对问题提出了一些建议。 二、职业生涯规划国外研究状态 （一）国外职业生涯管理学说的演进 1．美国的研究 美国最著名的职业生涯管理研究者当属麻省理工学院斯隆管理研究院的 教授。他在1978年出版的《职业动力论》（Career Dynamics，中译名为《职业的 有效管理》）一书中率先从职业发展观出发，勾勒出了个人与组织相互作用的基 本图式，为我们认识个人成长和发展，组织发展与变革，管理角色与管理功能等 领域的一系列问题提供了有效的工具。该书由于首次提出了“职业锚”概念而成 为职业生涯开发与管理的经典著作。他在这一概念中指出，职业锚清晰地反映出 当事人进入成年期的潜在需求和动机，反映了个人的价值观，更重要的是反映出 当事人的才干。因此，在工作实践以前，职业锚是不存在的。职业锚在某种程度 上由实际经验决定，不只是取决于个人的潜在才千和动机。 美国著名人力资源专家、犹他州立大学管理学系教授布鲁克林·德尔（C. 1986年出版了专著《管理新职业者— 当代工作者的多种职业生涯成功向导》 （Managing the New Careerists—The Diverse Career Success Orienta- tions of Today’s Workers）。书中论述了职业生涯的多样化，将职业生涯定位分为进取型、 安全型、自由型、攀登型、平衡型五种类型。并对这五种类型职业者的特点及其 管理进行了研究。 （本文章版权归作者所有，更多职业生涯规划对大学生的影响的毕业论文及文献综述范文 格式及论文下载请浏览 1 在我国开展大学生职业生涯规划的紧迫性和现实意义 1.1 职业生涯规划的定义 职业生涯规划理论起源于20 世纪初的美国,奠基人是美国波士顿大学教授弗兰克·帕森斯(Frank Parsons)。随着我国大学生就业模式由“统招统分”向“供需见面、双向选择”的就业模式转变,职业生涯规划的理念开始传入我国,并被引入到高校就业指导工作中。目前较为通用的对“职业生涯规划”的定义是指:根据个人对自身的主观因素和客观环境的分析, 确立自己的职业生涯发展目标, 选择实现这一目标的职业, 以及制定相应的工作、培训和教育计划, 并按照一定的时间安排, 采取必要的行动实施职业生涯目标的过程。通过定义可以看出,职业生涯规划简而言之就是:知己、知彼,择优选择职业目标和路径,并用高效行动去达成职业目标。 1.2 在我国开展大学生职业生涯规划的紧迫性和现实意义 一项最新的数据显示:2005 年至2007 年,我国大学毕业生数量分别是307 万、377 万、495 万,2008 年至2010 年高校毕业生数量分别是559 万、611 万、630 万。再加上2009 年未就业毕业生80 万人,2010 年高校毕业生的就业形势将更为严峻。严峻的现实已经使得大学生职业生涯辅导迫在眉睫。可以看到,经过多年的理论探讨和实践研究,国外一些国家的生涯辅导已经在高校中扎根, 发挥出其足够的影响力。今天, 面对高等教育的大众化, 要想更好地开展就业指导工作, 提高就业质量, 更是离不开职业生涯辅导工作;对于大学生而言,正处在对个体职业生涯的探索阶段,这一阶段对职业的选择对大学生今后职业生涯的发展有着十分重要的意义。 2 大学生职业生涯规划及与就业的关系 从职业生涯规划的定义可以看到,职业生涯规划的目的就是通过职业生涯的规划和职业道路的选择, 实现自己的人生价值。在这里要明确的是:职业生涯规划辅导不是就业指导; 就业只是职业生涯规划的起点, 不是终点。 其次,就业只是职业生涯规划的又一个起 点,