GIS原理、方法和应用报告.docVIP

《GIS原理、方法和应用》 实验（上机）报告 实验报告用纸 专业班级： 学 号： 姓 名： 交通运输工程学院 二0 年 月  实验一 ：arcgis应用入门 班级·学号 姓名 实验日期 任课教师 实验名称 实践型 一、实验目的及要求 （1）熟悉ArcGis Desktop的基本组成，认识其图形用户界面，理解GIS的基本功能 。 （2）理解地理数据是如何进行组织及基于“图层”进行显示的，以及地理数据是如何与其属性信息进行连接的。 （3）掌握ArcMap的基本操作 二、实验平台 本次试验统一在学院计算机教室上级 试验平台为一台微机、 arcgis 9.3版本GIS 软件、教学资料一份。 三、实验内容 请写出实验内容的操作步骤（本表不够填写可加页）： （请写出实验内容各环节的详细操作步骤（可附屏幕截图）和常用功能的实现代码清单） 1. 启动ArcCatalog。。在本任务中，将连接到存储EX01 数据的文件夹。单击Connect to Folder 按钮（图1.4）。浏览到EX01 文件夹并单击OK 2. 在Catalog 中单击emidalat，单击Preview tab 查看该高程栅格文件。单击Metadata tab，选择FGDC作为Stylesheet 3. 在Catalog 中单击emidastrm.shp。在Preview tab，可以查看emidastrm.shp 的geography 和table 4. 接下来创建一个Personal Geodatabase 并将emidalat 和emidastrm.shp 导入到这个Geodatabase 中。 第二种方法，使用ArcToolbox 将emidastrm.shp 导入到Task1.mdb。在ArcCatalog 的标准工具条上有一个按钮为Show/Hide the ArcToolbox Window。单击打开ArcToolbox。右键单击ArcToolbox 选择Environments。Environments 设置对话框存在若干项5 个内容需要进行设置， 任务2：ArcMap 使用入门 启动ArcMap，可以在ArcCatalog 中单击Launch ArcMap 按钮（图1.12）或直接由Windows 开始菜单中启动。 接下来添加emidalat 和emidastrm.shp 到Task2。在ArcMap 中单击添加数据（Add Data）按钮，浏览到EX01，并选择emidalat 和emidastrm.shp 3.接下来步骤的目的是改变emidastrm 的符号（Symbol）。在内容表中单击emidastrm 的符号打开符号选择对话框 接下来对emidalat 的高程值按照以下分区进行分类：900，900-1000，1000-1100，1100-1200，1200-1300 和1300 米。右键单击emidalat 并选择Properties。单击Symbology 页，在Show 列表中选择Classified。将Classfication 设置为6 后单击Calssify 按钮。 4. 使用图层属性对话框中Color Ramp 下拉列表可以改变emidalat 的配色方案 5.ArcMap 能够访问包含空间分析（Spatial Analyst）等多个扩展模块。在Tool 菜单下选择Extensions，在弹出的对话框中选择空间分析 6. 在退出ArcMap 之前可以将任务2 保存为地图文档。从File 菜单选择Save As，浏览到EX01 文件夹，将EX01 作为文件名，然后单击Save。 7. 要确保EX01.mxd 已经正确存储，首先由File 菜单退出ArcMap。而后再次启动ArcMap，浏览到EX01 文件夹，双击EX01.mxd。 教师批语与成绩评定： 评阅教师：