2009级民事诉讼法学教学大纲.docVIP

民事诉讼法学 教学大纲 （2009年2月修订） 二○○九年二月 民事诉讼法学教学大纲 （Civil Procedural Law） 课程编码课程性质：专业基础课 适用专业：法学 先修课程：民法总论 后续课程：仲裁法、模拟诉讼导论、模拟诉讼演练 总 学 分：2.5分 教学目的与教学要求 民事诉讼法学属于应用型法律学科，在整个法学中占有十分重要的地位。学习研究本学科有助于正确运用民事程序法，保证民事实体法律的公正贯彻实施。通过本课程的学习，使学生了解民事诉讼法的基本概念、基本原则、基本制度，掌握管辖、当事人、财产保全，强制措施，证据等基本理论以及审判程序、执行程序的相关规定，并能熟练应用到实际生活当中。 第五编 执行程序 第二十二章 民事执行程序绪论（0.5学时） 第一节 民事执行制度概述 一、民事执行的含义和特征 二、民事执行的分类 三、民事执行权的性质 第二节 民事执行的基本原则 一、执行合法原则 二、执行及时原则 三、执行当事人不平等原则 四、执行标的有限原则 五、协助执行原则 第三节 民事执行与诉讼的关系 一、民事执行与诉讼的联系 二、民事执行与诉讼的区别 第四节 民事执行法 一、民事执行法的概念与性质 二、民事执行法的立法体例 三、我国民事执行立法的发展 第二十三章 民事执行程序总论（0.5学时） 第一节 执行标的与执行依据 一、执行标的 二、执行依据 第二节 执行机关与执行管辖 一、执行机关 二、执行管辖 第三节 执行参与人 一、执行参与人的概念 二、执行当事人 三、其他执行参与人 第四节 委托执行与协助执行 一、委托执行 二、协助执行 第五节 执行的进行 一、执行开始 二、受理与被执行人财产的查明 三、采取执行措施 四、执行竞合及其处理 五、执行担保与执行和解 六、暂缓执行与不予执行 七、执行中止和执行终结 第六节 执行救济 一、执行救济的概念 二、执行行为异议 三、案外人异议 四、执行回转 本章重点：执行中的担保 难点分析：执行中的救济 第二十四章 民事执行程序分论（1学时） 第一节 各类执行措施概述 一、执行措施的概念与特征 二、执行措施的分类 第二节 金钱债权的执行 一、金钱债权执行概述 二、对存款的执行 三、对劳动收入的执行 四、对到期债权的执行 五、对动产、不动产的执行 六、对特殊财产的执行 七、参与分配 第三节 非金钱债权的执行 一、费金钱债权执行概述 二、物的交付请求权的执行 三、行为请求权的执行 本章重点：民事执行措施 难点分析：民事执行难问题极其解决 主要参考书目： 1、张卫平主编《民事诉讼法》、法律出版社、2009年。 2、李双元主编《国际民事诉讼法概论》、武汉大学出版社、2009年。 3、刘家兴主编《民事诉讼法学教程》、北京大学出版社、2009年。 执笔： 专业负责人： 民事诉讼法学实验课程教学大纲 课程编号 课程名称：民事诉讼法学 实验学分： 实验学时：32学时 适用专业：法学 实验名称与学时安排 序号 实验名称 学时分配 序号 实验名称 学时分配 1 观摩模拟法庭及审判器材 2 5 组织学员分组进行模拟审判 4 2 组织学员207公交车事件 2 6 组织学员讲解非诉程序 2 3 组织学员讲解公开审判制度 2 7 组织讨论“执行难”问题 1 4 组织学员构建案例分析管辖问题 2 8 组织讨论强制措施存在的问题 1 实验一、观摩模拟法庭及审判器材 实验性质：综合性实验 实验内容：观摩模拟法庭和审判器材 实验目的与要求：使学员掌握法院审判庭的布置状况，能够正确识别并讲述审判器材的用途及使用时的注意事项。 注意要点：对模拟法庭的桌椅、审判用的器具要轻拿轻放，避免损坏。 实验二、组织学员讨论207公交车事件 实验性质：设计性实验 实验内容：组织学生讨论207公交车事件，分别从合同违约之诉与侵权之诉的角度分析诉的标的、诉的标的物、诉讼请求等基本问题。 实验目的与要求：使学生掌握分析法学案例的基本方法，了解司法实践中处理案件应该注意的基本问题。 注意要点：提醒并引导学员讨论时不要偏离主题，始终围绕诉权理论进行讨论。 实验三、组织学员讲解公开审判制度 实验性质：综合性实验 实验内容：组织学生讲解民事诉讼基本制度中的公开审判制度的概念、特征、与相关概念的区别等内容。 实验目的与要求：锻炼学员在众人面前讲授问题、组织语言的能力，使学员了解讲授问题、组织语言时应该注意的基本事项。 注意要点：鼓励学生积极发言，对过于紧张的同学进行适当的引导。 实验四、组织学员构建案例分析管辖问题 实验性质：设计性实验 实验内容：组织学员自己构建案例，分析讲解主管和管辖问题。 实验目的与要求：使学员掌握构建和分析法学案例的能力，引导学员学会把法律生活化，把