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电大邓论期末考试第二学期
试卷代号:2001
中央广播电视大学2008—2009学年度第二学期“开放专科”期末考试
邓小平理论概论 试题
2009年7月
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
1.邓小平在党的( )上的讲话中首次使用了“建设有中国特色社会主义”这个科学命题。
A.党的十二大 B.党的十三大
C.党的十四大
2.“三个代表”是统一的整体,是( )的关系。
A.相互区别,相互独立
B.相互联系,相互促进
C.相互独立,相互制约
3.以人为本是我们党的( )的集中体现。
A.政策和策略
B.根本宗旨和执政理念
C. 理念和执政方法
4.马克思主义中国化理论成果的精髓是( )。
A.解放思想 B.实事求是
C. 与时俱进
5.社会主义社会的主要矛盾,是( )。
A.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾
B.人们日益增长的物质文化需要和相对落后的社会生产之间的矛盾
C. 城市和农村的矛盾
6.党的十七大根据党的基本路线的新表述,补充了( )的内容。
A. 政治建设 B.社会建设
C. 文化建设
7.在社会主义建设中处于国民经济基础地位的是( )。
A.农业 B.工业
C.第三产业
8.在对外开放中坚持( )是我们的一条基本原则。
A. 独立自主、自力更生
B.依靠外援
C. 开放我国市场
9.国有经济起主导作用,主要体现在( )上。
A. 在市场经济中的竞争力
B.数量上在社会总资产中占优势
C. 对国民经济的控制力
10.新时期我国爱国主义的主题是( )。
A. 实现国家统一 B.增强人民凝聚力
C. 建设有中国特色的社会主义
11.社会主义发展的最终目的是( )。
A.人的全面发展 B.社会生产力的高度发展
C. 社会的高度和谐
12.坚持独立自主和平外交政策的最高准则是( )。
A.国家利益
B.主张一切国家一律平等
C. 反对霸权主义和强权政治
二、多项选择题(每小题2分,共6分)
1.党中央从20世纪90年代末开始陆续提出了( )等一系列大的政策。
A. 推进西部大开发 B.促进南北合作
C.振兴东北地区等老工业基地 D.促进中部地区崛起
2.新时期教育改革发展的宏伟目标是( )。
A.形成比较完善的现代国民教育体系 B.构建终身教育体系
C. 形成学习型社会 D.促进人的全面发展
3.中国努力构筑“面向21世纪新型伙伴关系”框架已经出现,其中有( )。
A. 中俄“战略协作伙伴关系” B.中法“全面伙伴关系”
C. 中美“建设性战略伙伴关系” D.中日“睦邻友好合作关系”
三、简答题(每小题6分,共30分)
1.邓小平理论形成的现实依据主要是指什么?
2.简述党的解放思想、实事求是思想路线重新确立的重要意义。
3.怎样正确理解改革、发展和稳定的相互关系?
4.构建社会主义和谐社会的实践意义是什么?
5.我国外交工作的基本原则是什么?
四、论述题(三题中选作两题。每小题20分,共40分)
1.试述党的十七大报告对如何坚持和完善基层群众自治制度所作出的强调。
2.为什么说“一国两制”是两岸统一的最佳方式?
3.为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设?
答案
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B
7.A 8.A 9.C 10.C 11.A 12.A
二、多项选择题(每小题2分,共6分)
1.ACD 2.ABCD 3.ABCD
三、简答题(每小题6分,共30分)
1.邓小平理论形成的现实依据主要是指什么?
我国改革开放和现代化建设的伟大实践以及实践所积累起来的新鲜经验为邓小平理论的形成提供了现实依据。主要是指:党在十一届三中全会以来,邓小平领导我们党在马克思主义的指导下,设计和领导了我国改革开放和现代化建设的伟大实践,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,大力推进改革开放,使社会生产力获得了新的解放和巨大发展,并在这场伟大的实践中积累了大量新的实践经验,这些实践和实践经验成为邓小平理论形成的现实依据。
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