2016年 电大艺术学概论形成性考核作业(全部).docVIP

艺术学概论形成性考核作业（1） （一）名词解释 1．“客观精神说”—古希腊哲学家柏拉图等人认为：艺术是“理念”或者“客观”宇宙精神的体现。 2. “主观精神说”—这种观念认为艺术是“自我意识的表现”，是“生命本体的冲动”。代表有德国古典美学的开山始祖的康德。 3. “摹仿说”—这种观点认为艺术是对现实的“模仿”，发展到后来，更认为艺术是“社会生活的再现。 4.形象性—形象性是艺术的基本特征之一，艺术形象是艺术反映生活的特殊形式。 5.主体性—主体性是艺术的另一个基本特征，艺术作为一种特殊的社会意识形态，艺术生产作为一种特殊的精神生产，决定了艺术必须具有主体性的特征。 （二）填空题 中外艺术史上，对于艺术本质主要有“客观精神说”、“主观精神源”、“模仿说”(“再现说”)等三种代表性的观点。马克思“艺术生产”理论将艺术看作是一种特殊的精神生产，为解决艺术本质问题奠定了科学的理论基础。 艺术形象是客观与主观、内容与形式、个性与共性的统一。艺术创作、艺术作品与艺术鉴赏均具有主体性的特点。艺术的审美性是人类审美意识的集中体现，是真、善、美的结晶，艺术的审美性体现为内容美和形式美的统一。 （三）简答题 1． 艺术本质问题的科学理论基础。 答：人类社会生活从总体上可分为物质生活与精神生活两大组成部分，精神生产是满足人们的精神，物质生产是为了满足人们的物质需要，艺术生产作为一种特殊的精神生产，则是满足人们的审美需要，它的成果构成人类艺术文化宝库。 2．“艺术生产”理论给艺术学研究提供了哪些启示? 答：⑴艺术生产理论揭示了艺术的起源，性质和特点。⑵艺术生产理论阐明了两种生产的“不平衡关系”。⑶艺术生产理论揭示了艺术系统的奥秘。 3．艺术形象是内容与形式的统一。 答：任何艺术形象都离不开内容，出离不开形式，二者是有机统一的，艺术欣赏中，直接作用于感官的是艺术形式，但艺术形式之所以能感动人，影响人，是由于这种形式生动鲜明地体现出深刻的思想内容。 （四）论述题 1． 艺术的审美性 答：艺术的基本特征就是审美性。 ⑴艺术的审美性是人类审美意识的集中体现，艺术生产的目的是为了满足人类的审美需要，艺术作为人类精神文化的一种特殊形态，它本身就是审美意识物质形态化了的集中体现，艺术的审美性，集中体现了人的审美意识。 ⑵艺术的审美性是“真 善 美”的结晶，艺术美之所以高于现实性美，是由于通过艺术家的创造性劳动，把现实生活中的真、善、美凝聚到了艺术作品中，艺术美要以真和善为前提，并通过艺术美直接体现出来。 ⑶艺术的审美性是内容美和形式美的统一，作为艺术的一种特性，艺术美注重形式，但并不脱离内容，它是二者的有机统一。 2．结合自身的艺术实践经验来理解和认识艺术的基本特征。 答：艺术作为一种特殊的精神生产，决定了艺术必须具有形象性、主体性、审美性等基本特征。 ⑴形象性。艺术的形象是艺术反映生活的特殊形式。它是客观与主观的统一、内容与形式的统一、个性与共性的统一。例鲁迅先生就通过阿Q这一人物形象反映了社会生活、表达了作家的思想情感。 ⑵主体性。主体性作为艺术的基本特征之一，体现在艺术生产的全过程，包括艺术创作、艺术作品和艺术欣赏。例唐代画家韩干笔下的马和元代画家赵孟兆页笔下的马就迥然不同，体现出两位画家各自的艺术风格和独特的艺术追求。 ⑶审美性。艺术的审美性是人类审美意识的集中体现，是“真、善、美”的结晶，是内容美和形式美的统一。例北宋著名画家张择端的巨型长卷风俗画《清明上河图》，就是鲜明地体现出艺术中这种真、善、美的统一。 如何理解艺术起源与人类实践活动的密切关系？ 答：关于艺术的起源，其中影响较大的有以下五种学说： ⑴艺术起源于“模仿”。古希腊的哲学家德谟克利特和亚里士多德认为模仿是人的本能，所有的文艺都是“模仿”。但是，这种说法只是触及了事物的表面，而没有揭示事物的本质。 ⑵艺术起源于“游戏”。这种说法的代表是18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞。他们认为，艺术活动或审美活动起源于人类所具有的游戏本能，它表现在两个方面，一方面是由于人类具有过剩的精力，另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中，体现为一种自由的“游戏”。但这种说法仅仅从生理学或心理学的角度出发，仍然未能揭示出艺术产生的最终原因。 ⑶艺术起源于“表现”。意大利美学家克罗齐及英国史学家科林伍德认为：艺术不是再现和模仿，更不是单纯的游戏，只有表现情感的艺术才是所谓“真正的艺术”，艺术就是艺术家的主观想象和情感的表现。然而这种观点仍然是把现象当本质，把结果当原因，不能科学地阐述艺术的起源问题。 ⑷艺术起源于“巫术”。此种学说的代表人是英国著名人类学家爱得华﹒泰勒。但原始的艺术活动虽然具有明显的巫术动机或巫术目的，