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摘要
摘要
随着教学改革的不断深入,各高校充分利用先进的信息技术手段来提高教
学管理水平,教学管理信息系统的建设不断完善。但通过对当前各高校教学教
务管理系统的调查发现,大多数高校的教务管理系统还主要用于事务性管理工
作,缺乏对教务决策的支持。教学管理人员需要对数据进行更加深入的分析,
如查询教学质量各重要指标或者预测其变化趋势,从而提前进行相应政策调整,
提高教学管理决策的科学性和有效性。
高校成绩管理是教务管理的核心工作。成绩数据不仅是学生学习效果评价
的重要度量指标,同时也是教师教学质量的重要度量指标。教务管理系统中成
绩数据格式规范,保存完整,但数据规模庞大,传统分析手段难以处理,无法
充分解读并将将这些数据用于教务决策。本文分析了当前教务管理系统成绩管
理现状以及进行成绩数据分析的必要性和可行性,提出了高校成绩分析的基本
框架,并采用商业智能技术架构来设计和实现了成绩分析系统。
成绩分析分两个层次来进行,基本分析层次基于传统统计方法对成绩数据
进行压缩,给出成绩数据的紧凑描述,深度分析基于关联规则,决策树等数据
挖掘算法发现成绩数据中的隐藏知识。本文以南开大学本科教务管理系统中的
Server
学生成绩数据为基本研究对象,利用Mierosot}I 2005平台提供的商
SQL
Server2005
业智能软件包SQL AnalysisServices建立了成绩分析业务维度模
型,开发了教务系统数据库成绩相关数据的抽取、转换和装载的接口程序。在
建立数据仓库的基础上,可以对成绩数据进行多层次,多角度的分析。成绩基
本分析中使用OLAP分析技术可以进行灵活直观的数据操作和结果显示。成绩
深度分析中建立了成绩数据关联规则和决策树挖掘模型,并得到一些重要结论,
对培养计划制定,课程设置和安排等教学管理决策都具有一定指导意义。
关键词:学生成绩商业智能数据仓库数据挖掘
Abstract
Abstract
Withthe ofeducation anduniversitiesacrossthe
deepening reform,the
colleges
takefull ofadvanced to
country information enhancethelevel
advantage technology
of the ofcurrent
teachingmanagement.Through educational
study management
foundthatmostofthese are usedinroutine
system,we systems workandare
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support decision-making.Administrators
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