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2015种植业考评员培训--考评技术课件

考评工作的主要特征(三) 3、独立性和权威性:考评工作虽然是职业技能鉴定工作的一个组成部分,但由于赋予它对鉴定对象进行客观公正考评和考试结果不受任何部门、个人的干预权利,以及考评人员独立行使考评权利和对考评人员采取资格认证的管理制度,使考评工作更加具有独立的特性和权威等特点。 4、变化性和创新性:职业是随着科学技术和劳动方式的发展及改变而变化发展的。科学技术的发展也带来劳动场所、工具设备的更新变化。这些变化必然引起考评技术与方法的变化,使得考评工作只有不断创新和发展,考评人员不断学习,探索灵活多样的考评技术与方法,才能满足考评工作的需要。 考评技术种类(一) 从理论知识部分的特征看,有识记和应用两个类型;而技能则不同,其技术含量和复杂程度的特征各不相同,大致有操作型、心智型和技巧型三个类型。 1、识记型:它主要是指职业技能所需的知识,即职业标准中的基础知识部分和部分心智技能。认知程度一般分为了解、熟悉和掌握等三个等次。 2、应用型:它主要指运用专业知识去认知、分析和解决问题的能力。主要体现在职业标准的知识和部分心智技能及技术技能。此种类型认知程度一般分为了解、掌握和应用等3个等次。 考评技术种类(二) 3、操作型:它主要是指借助动作的力度、协调性及敏捷性等能力进行操作的技能,是职业技能中最常见的一种技能类型。第一、二产业中如机械和种植等职业这类技能居多。此种技能一般分模仿、掌握和熟练等三个等次。 4、心智型:它是指需要通过判断、思维等形成能力类的技能。它是职业技能的另一种技能类型,适用于知识与技能界限比较模糊的职业。如新兴的服务类和信息咨询类的职业。这类技能一般分为了解、掌握和应用等三个等次。 5、技术型:它是指应用知识转化为能力的技能,它适用于技术含量较高的职业。如数控加工和计算机等职业。 考评技术种类(三) 考评技术种类(四) 考评技术是根据上述不同职业(工种)知识、技能的类别、特点和要求去划分。大致可分为三类。 1、综合类:它是现代考评的主要形式,内容上广度与深度相结合和以文字图像作答是它的基本特征,适用于规模性和分散个体性的考试。前面提到的识记和应用类知识考试和部分心智技能考试一般采用此形式。它是通过试卷试题对知识认知程度和心智类技能水平进行测评,并由考评人员对作答试卷进行评分。 考评技术种类(五) 2、操作类:它是职业技能鉴定特有的主要的考评形式,是一种直接的非文字的考评,通过现场(全真、半真、模拟)技能操作完成考核项目是它的基本特征。它是通过一个或几个考核项目对上述技能所需的熟练和准确程度进行检测和评定,并由考评人员现场直接评判。它适用于操作类和部分心智类、技术类等技能的考评。 3、论文类:它是采用以深度为主和广度为辅的办法来全面检查鉴定对象现有技术知识、理论素质、学术水平、技能水平和综合分析解决实际问题的能力。笔试和面试相结合是它的基本特点。它适用于识记、应用类知识考试和心智类、技术类技能考核以及高等级的鉴定。如技师以上资格的考评,采用此类方法进行考核的比较多。技师以上的等级对理论知识和操作技能有更高深度和广度的要求,据此,采用了综合类的问卷方法、操作类的典型作业方法和论文类的笔试与面试相结合的方法。 考评技术种类(六) 考评方法 考评方法是考评技术的具体体现,考评人员不仅需要把握考评技术,同样也需要掌握不同考评方法与手段。主要有: 1、问卷法:直接质问法。 2、操演法:真实和模拟操作法。 现场实际操作、典型作业法、模拟作业法 3、口试法:考、评双方直接对话式的测试方法。 4、阅卷法:间接的测试方式。 六、考评实例 按考评资格接受考评任务 要求:鉴定站须与考评人员签订聘任合同,并在3年有效期内。 接到通知:何时、何地、参与何职业(工种)第X组的考评工作。 备忘:准备好证卡,届时佩戴。 成立考评小组(至少3人):组长(组织管理能力强、业务精湛、3次以上考评经验)全面负责考评工作,裁决争议技术问题。受鉴定站和质量督导员指导、监督。 考评组长带领熟悉业务 要求:在同一鉴定站同一职业(工种)不得连续超过3次参与考评。 考评小组会议:拆封试卷袋,进行考题研究,制定考评实施方案。 考题研究:了解实操考题的考评知识点、要求;了解复杂程度;了解考题的操作过程;了解考题所用到的仪器设备(标本);考题的评分标准; 考评方案:职业技能标准、鉴定项目、内容、统一程序、方法、要求、统一评分标准。做好阅卷和考核分工(考生分组、考试流程、考评员任务安排等)。 检查考场、检验设备 熟悉考试设备的性能及操

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