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作业 课本p144 数学理解1 问题解决2,3. ③ 应用一元一次方程——水箱变高了 学习目标 1、学会利用表格分析形积问题中的数 量关系。 2、抓住等量关系列方程解决实际问题。 长方形的周长 l=_______, 长方形面积S=____, 长方体体积V=_____。 2(a+b) ab abc 正方形的周长l=____, 正方形面积S=___, 正方体体积V=____。 4a a2 a3 圆的周长l =_____, 圆的面积S=_______, 圆柱体体积V=_____。 复习回顾 问题探究 1、某居民楼顶有一个底面直径和高均为4m的圆柱形储水箱。现该楼进行维修改造,为减少楼顶原有储水箱的占地面积,需要将它的底面直径由4m减少为3.2m.那么在容积不变的前提下,水箱的高度将由原先的4m增高为多少米? Page ? * 解:设新水箱的高为 x m,填写下表: 容积/m3 高/m 底面半径/m 新水箱 旧水箱 等量关系:_________________________ 旧水箱的容积=新水箱的容积 4m 4m 3.2m ? 1、某居民楼顶有一个底面直径和高均为4m的圆柱形储水箱.现该楼进行维修改造,为减少楼顶原有储水箱的占地面积,需要将它的底面直径由4m减少为3.2m.那么在容积不变的前提下,水箱的高度将由原先的4m增高为多少米? 解:设新水箱的高为 x m,根据题意得 _____________________________. 解得 x =_______. 因此,水箱的高变成了______m. 等量关系:_________________________ 旧水箱的容积=新水箱的容积 4m 4m 3.2m ? 1、某居民楼顶有一个底面直径和高均为4m的圆柱形储水箱.现该楼进行维修改造,为减少楼顶原有储水箱的占地面积,需要将它的底面直径由4m减少为3.2m.那么在容积不变的前提下,水箱的高度将由原先的4m增高为多少米? = 6.25 6.25 注意:解方程时怎样简便? 2、如图,将一个底面直径为10㎝、高为36㎝的“瘦长”形圆柱锻压成底面直径为20㎝的“矮胖”形圆柱,高变成了多少?(可列表分析) 反馈练习 锻压前的体积=锻压后的体积 锻压前 锻压后 底面半径 5㎝ 10㎝ 高 36㎝ ㎝ 体积 2、分析:这个问题中的等量关系: 锻压前的体积=锻压后的体积 解:设锻压后圆柱的高为___㎝,填写下表: 锻压前 锻压后 底面半径 5㎝ 10㎝ 高 36㎝ ㎝ 体积 根据相等关系,列出方程: 答:高变成了9㎝. 反馈练习 解:(1)设长方形的宽为x米,则它的长为(x+1.4) 米, 答:长方形的长为3.2米,宽为1.8米,面积是5.76平方米. 等量关系: (长+宽)× 2 = 周长. x x+1.4 例 3、用一根长为10米的铁丝围成一个长方形. (1)使得该长方形的长比宽多1.4 米,此时长方形的长、宽各是多少米呢?面积是多少? 根据题意,得2 ( x+1.4 +x ) =10. 解得 x=1.8 1.8+1.4=3.2 3.2 × 1.8=5.76 例题解析 (2)使得该长方形的长比宽多0.8米,此时长方形的长、宽各为多少米?它所围成的长方形与(1)所围成的长方形相比,面积有什么变化? 解:设长方形的宽为 x 米,则它的长为(x+0.8)米, 由题意得 2(x +0.8 + x) =10. 解得 x=2.1. 长为:2.1+0.8=2.9(米); 面积为:2.9 ×2.1=6.09(平方米) 面积增加了:6.09-5.76=0.33(平方米). 例 3、用一根长为10米的铁丝围成一个长方形. x x+0.8 例题解析 (3)使得该长方形的长和宽相等,即围成一个正方形,此时正方形的边长是多少米?围成的面积与(2)所围成的面积相比,又有什么变化? 解:设正方形的边长为x米. 由题意得 4x = 10. 解得 x=2.5. 边长为:2.5米; 面积为:2.5×2.5=6.25(平方米). 面积增加:6.25-6.09=0.16(平方米). 例 3、用一根长为10米的铁丝围成一个长方形. 例题解析 x x+0.8 x x+1.4 周长一定,面积与边长的关系。

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