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唐山一中高二年级第二学期期末考试.doc
唐山一中高二年级第二学期期末考试
生 物 试 题
说明:1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间90分
钟,满分100分。
2.将卷I答案用2B铅笔涂在答题卡上,卷II用蓝黑钢笔或圆珠笔答在试卷上。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、单项选择题(每小题2分,共60分。)
1.下列关于人体代谢和调节的叙述正确的是 ( )
A.当人体摄入食物过咸时会有渴觉,产生渴觉的感受器和神经中枢都位于下丘脑
B.糖尿病病人体内部分葡萄糖随尿液排出体外,造成血糖不足导致细胞供能障碍
C.人受到某种强烈刺激情绪激动、精神紧张时,呼吸心跳加快,耗氧量增加
D.当机体稳态失衡时,会引起酶促反应的速率加快,细胞代谢紊乱
2.下列各组化合物中全是内环境成分的是 ( )
A.血红蛋白、O2和葡萄糖 B.激素、递质小泡和氨基酸
C.纤维蛋白原、Ca2、抗体 D.葡萄糖、CO2和胰岛素
3.正常情况下,人体摄入和排出的无机盐是保持平衡的。若只饮水不进食,则 ( )
A.K+排出量大于正常情况下的排出量 B.K+排出量等于正常情况下的排出量
C.K+排出量小于正常情况下的排出量 D.K+排出量等于零
4.下列不可能导致组织液增加而引起组织水肿的是 ( )
A.营养不良,蛋白质摄入量少 B.花粉过敏,某些细胞释放组织胺
C.毛细淋巴管堵塞,淋巴循环受阻 D.注射生理盐水,补充水分和无机盐
5.当病菌再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其“反应阶段”和“效应阶段”的
免疫过程分别是 ( )
A.B细胞→效应B细胞、释放免疫活性物质消灭病菌
B.效应B细胞→产生抗体、特异性抗体与病菌结合
C.记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭病菌
D.记忆细胞→效应B细胞、效应B细胞→产生特异性抗体与病菌结合
6.人在寒冷环境中的即时反应之一是皮肤起“鸡皮疙瘩”。该反应属于 ( )
A.神经——体液调节 B.大脑皮层控制的反应
C.条件反射 D.应激反应
7.下列关于体温调节的叙述,正确的是 ( )
A.大脑皮层是调节体温的主要中枢
B.温觉感受器只分布于皮肤
C.人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼股的收缩
D.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式
8.一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该
动物血液中糖的浓度。下表是这项试验的结果,下列叙述不正确的是 ( )
食用糖后的时间/分 0 30 60 90 120 150 180 糖浓度/102毫克·毫升 75 125 110 90 75 75 75 A.该动物正常的血糖浓度是75×10-2毫克/毫升
B.食用糖后120分钟,血糖浓度降至75×10-2毫克/毫升,这主要是胰岛素分泌增多,促进血糖利用和转化的结果
C.食用糖后180分钟,血糖浓度依然维持在75×10-2毫克/毫升,这主要是胰高血糖素分泌增多,促进肝糖原分解的结果
D.该动物血糖浓度的变化过程是激素调节的结果
9.有人吃海鲜后会发生过敏反应,有关过敏的病因,正确的说法是 ( )
A.由于第一次接触过敏原,体内没有抗体,不能及时清除过敏原
B.由于过敏原与自身某些细胞表面物质相似
C.当过敏原再次进入机体时,直接引起某些细胞发生反应
D.过敏原与抗体结合刺激某些细胞,使其释放组织胺等物质
10.右图为某患者血液中某种抗体的浓度随
时间变化的曲线,下列叙述正确的是( )
A.记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程,
最可能从第2天开始
B.记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程,
最可能从第18天开始
C.该抗体的合成受遗传物质控制,其中由A、
G、T、U四种碱基参与组成的核苷酸种类有7种
D.效应B细胞都是由B细胞增殖分化来的
11.右图为体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是 ( )
A.①②过程都需要细胞膜糖被的参与,⑤过程主要发生在内环境中
B.骨髓造血干细胞可分成B细胞,不能分化成T细胞
C.一种抗原往往具有多个抗原决定簇,一个效应B细胞可以产生多种相应的抗体
D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅速完成
12.下列关于光合作用说法不正确的是 ( )
A.光反应在叶绿体内的囊状薄膜上进行,暗反应在叶绿体内的基质中进行
B.光反应是把光能转化为电能,暗
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