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永春國小五年ㄧ班.ppt
感謝您 良好的教學有賴親師雙方共同的配合與努力,目的都是希望孩子能更進步成長,非常謝謝您今天撥空參與。相信藉由您的大力支持,孩子一定會更進步! 祝福您~ 有美好的每一天~ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 歡迎光臨四年二班學校日 請自由入座 請簽名並領取資料 永春國小 四年二班 鄭雅心老師 學校日流程 級任教師自我介紹 班級經營計畫 教學計劃 成立班親會、推選班親會主席及紀錄、推選家長代表2位、導護家長代表1位及各項職務、班級事務討論(校外教學支援) 家長配合事項 招募志工家長 親師溝通討論與分享 級任老師介紹 鄭雅心老師 國立新竹師範學院社會科教育學系畢業 國立臺北教育大學社會科教育學系碩士班畢業 班級經營理念 快樂而有效率的學習 重視品德教育 負責任的學習態度 團體討論及團隊合作 具體的規範 上課時間 整潔活動 生活規範 榮譽制度 上課與整潔活動時間 上課鈴響後能迅速返回教室,不在外面逗留,離開教室或座位需稟告老師。 上課專心聽講不影響秩序,發問前先舉手,經過老師點選後發言。 請於7:50前到校,繳交作業並於晨間整潔活動時間進行打掃工作(無法完成工作者須自行找下課時間補做)。 整潔活動能確實完成打掃工作,養成負責任的態度。 生活規範 守時勤學,有禮貌。 服儀整潔,重衛生。 惜物愛物,省能源 注意安全,守秩序。 誠實負責。 認真學習。 家長配合事項 每天7:50前到校。若孩子生病或家中有事需請假,請來電聯絡老師、事前以聯絡簿請假或向學校訓導處請假。 請讓孩子在家用完早餐。準時到校,早睡早起。 星期一、五穿著運動服裝,星期二、四穿著制服,星期三穿著便服並請佩帶活動名牌。 每週一、二、四上整天課,請帶餐具及餐墊並在家中先行指導良好之用餐習慣。 家長配合事項 提醒孩子睡前整理書包,將隔天該帶物品帶齊,培養責任感。 配合書包減重,讓孩子把當天功課及要複習的書本帶回,其餘的放在置物櫃即可。此外書包必備輕便雨衣一件。 別讓孩子帶太多錢及貴重物品到校;禁帶零食、漫畫、玩具、隨身聽、違禁品等跟學習無關的物品到校,違者代為保管,請家長領回;如有需要攜帶手機到校,請依規定提出申請。 家長配合事項 每日查閱聯絡簿並簽名,了解課業、學校聯繫事項及學習狀況,並督導孩子認真完成功課。請確認孩子的作業於批改後務必簽訂,以免一錯再錯。 班級共讀書每二週輪流閱讀,鼓勵孩子廣泛閱讀。 鼓勵孩子勇敢面對挫折和錯誤,勿因心疼而阻礙孩子潛能的激發。 重要行事曆 10/29 校外教學(景美文山劇場) 11/06,07 期中評量 12/06 體育表演會 12/08 體育表演會補假1日 1/13,14 期末評量 1/20 休業式(全天課) 1/21 第2學期開學 (正式上課) 1/28 寒假開始 教學計畫 教師教學概況:國語 數學 社會 綜合活動 國語科教學目標 藉由概念圖、人物表進行課文教學。 生字字形結構的研討與字義的深究。 透過課文關鍵詞、關鍵句找出課文大意。 依據每一單元主題,練習寫作。 利用國語課進行成語教學。 配合學年的共讀書,設計與閱讀相關的活動。 國語科成績計算說明 定期評量紙筆測驗:期中佔25% 期末佔25% 平時成績:作業、平時測驗等共佔25% 課堂表現:認真程度、舉手發言頻率及內容等共佔15% 訂正表現:作業與測驗訂正情況共佔10% 數學領域教學目標 注重學生對數學的理解與計算能力。 鼓勵學生以自己的能力完成作業。 依課程進度每天練習數學題目。 利用畫線、圈關鍵詞語,提升學生對文字題的理解能力。 數學領域成績計算說明 定期評量紙筆測驗:期中佔25% 期末佔25% 平時成績:作業、平時測驗等共佔25% 課堂表現:認真程度、舉手發言頻率及內容等共佔15% 訂正表現:作業與測驗訂正情況共佔10% 社會領域教學目標 利用概念圖幫助學生理解課文重點。 培養學生表達自己意見與看法的能力。 練習資料的收集與整理,並能透過小組或全班的互動分享資料。 社會領域成績計算說明 定期評量紙筆測驗:期中佔25% 期末佔25% 平時成績:作業、平時測驗等共佔25% 課堂表現:認真程度、舉手發言頻率及內容等共佔15% 訂正表現:作業與測驗訂正情況共佔10% 綜合領域成績計算 綜合領域學習單 50% 學習表現 20% 作業
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