2014年3.2声音的特性培优练习题及答案解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(六) 声音的特性 (30分钟　40分) 一、选择题(本大题共小题每题分共分 1.如图所示根据声音的波形判断属于噪声的是　　　 【解析】选C。本题考查噪声和乐音的判断。从物理学的角度来说,乐音是发声体做有规律振动时发出的声音,噪声是发声体做无规则的振动时发出的声音,从四幅图形中可以很明显地看出,只有C图的振动图形是无规律的,故选C。 2.(2014·黄冈实验月考如图所示医生使用听诊器是因为　　 A.听诊器能使振动的振幅增大响度增大 听诊器能改变发声体的频率使音调变高 听诊器能减小声音的分散使传入人耳的响度更大些 听诊器能缩短听者到发声体的距离使传入人耳的响度更大些 《掩耳盗铃》这则寓言出自战国时期吕不韦所著的《吕氏春秋自知》。这则寓言比喻愚蠢自欺的掩饰行为。从物理学的角度来讲盗铃者是采用了哪种途径来减弱铃铛所产生的噪声传入他的耳朵里　　　 A.在噪声的产生处减弱 在噪声的传播过程中减弱 在噪声的接收处减弱 盗铃者采用“掩耳”的方法不能减弱噪声 江西中考端午节举行龙舟赛时运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨。下列有关声现象的说法不正确的是　　　 A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 鼓声是由鼓锤振动产生的 运动员打鼓用的力越大鼓声响度