浙江省公务员录用考试 行政职业能力测验 原题.doc

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浙江省公务员录用考试 行政职业能力测验 原题

浙江省公务员录用考试 行政职业能力测验 原题   转自浙江省公务员考试网46-45题得数字推理由于原帖中图片未显示,故去除。   言语理解与表达(共35题,参考时限30分钟)一、每道题包含一个句子或一段话,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。你的选择应与所提要求最相符合。 请开始答题:1.国际货币体系是保证国际交易正常进行的某种世界各国______的制度安排。其主要______有二:第一,提供流动性,方便商品、资产跨境交易;第二,提供调整贸易不平衡的某种机制。   填入划横线部分最恰当的一项是:(   )A.遵照   目标   B.遵循   目的   C.遵从   用途   D.遵守   功能2.有经典都有其局限性,不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删节,然后将______的“洁本”教给学生,就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗?   填入划横线部分最恰当的一项是:(   )A.穿凿附会   B.断章取义   C.东拼西凑   D.支离破碎   3.1929年经济危机引发了政治革命,当时罗斯福认为,自由的基础不是对政府权力的______,如果这样的话,会“把人民拱手送给大公司任其奴役”,大公司只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。   填入划横线部分最恰当的一项是:(   )A.制约   B.限制   C.放任   D.不拘4.要想走进历史的“原生态”,首要的是要深入发掘一手可靠的原始材料,要真正读懂历史文本,在史学分析时也应该重视解释、追寻研究对象的原貌。尽可能地不作______的评论,不带任何偏见。   填入划横线部分最恰当的一项是:(   )A.陈词滥调   B.夸夸其谈   C.不着边际   D. 信口开河5.“获指标逾期不买车”该受罚吗?既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到,那么就没有理由对那些______的市民予以惩罚,这是一个基本的公平。更何况,大到国家政策尚且可能______,普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划,凭什么就得挨罚呢?   填入划横线部分最恰当的一项是:(   )A.未雨绸缪   朝令夕改   B.防患未然   反复无常C.居安思危   变换莫测   D.临渴掘井   变化多端6.思想史研究在很长时间里面,变得相当狭窄和单一,近来这种状况有一些变化的______,其实,学科界限的打破是一种必然的趋势,在这种趋势下的思想史研究不能______。   填入划横线部分最恰当的一项是:(   )A.痕迹   刻舟求剑   B.苗头   南辕北辙   C.迹象   画地为牢   D.呼声   闭门造车   7.20 世纪50年代,英国首相丘吉尔______于美苏技术的飞跃发展,乃开始对技术正视,1956年的白皮书是技术教育的绿灯,继而技术学院纷纷成立。今天,科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说,不但再没有轻忽“实用性”知识的现象,实用性知识已与纯情理论知识完全______ 了。   填入划横线部分最恰当的一项是:(   )A.惊叹   并驾齐驱   B.震惊   等量齐观C.软硬   齐头并进   D.嫉恨   不分伯仲   8.我们宣传思想工作,必须以科学的理论______人,以正确的舆论______人,以高尚的精神______人,以优秀的作品______人,不断培养和造就一代又一代有文化,有纪律的社会主义新人。   填入划横线部分最恰当的一项是:(   )A.武装   开导   塑造   感染   B.指导   武装   造就   鼓舞   C.武装   引导   塑造   鼓舞   D.引导   武装   造就   感染   9.书法界常有字因人贵的说法,不无道理。而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正直的人格为其美丽书法添辉,骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩,做人与写字______,在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法成就一直为后代______,其人格同样颇具感召力。   填入划横线部分最恰当的一项是:(   )A.交相辉映   尊重   B.和光同尘   尊敬C.相得益彰   推崇   D.相辅相成   推重10.发展经济和保护环境,关系到人类的前途和命运,成为全球普遍关注、亟待解决的重大问题。西方工业社会______了二战以来经济和社会迅猛发展的人间喜剧,______了科技革命给人类带来的空间无限的风光,但也亲身体验了环境破坏所带来的生态危机的切肤之痛。   填入划横线部分最恰当的一项是:(   )A.扮演   欣赏   B.参与   感受C.目睹   领略   D.经受   分享   11. 在我们的党员干部中,有的做群众观念淡薄,______做群众工作;有的对群众没有感情,______做

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