《全程复习方略》2016届高考数学（全国通用）教师用书配套课件：第三章 三角函数、解三角形 3.1 任意角和弧度制及任意角的三角函数.pptVIP

考点2 弧度制及扇形面积公式的应用 【典例2】(1)时间经过8小时,钟表中时针转过的角的弧度数为____. (2)已知扇形的圆心角是α,半径是r,弧长为l, ①若α=100°,r=2,求扇形的面积; ②若扇形的周长为20,求扇形面积的最大值,并求此时扇形圆心角的弧度数. 【解题提示】(1)明确时针旋转的方向是解题的关键. (2)①先把角度数化成弧度数,再利用扇形的面积公式求解; ②利用扇形的面积公式建立函数关系,利用函数的最值求解. 【规范解答】(1)时针是顺时针方向旋转的，所以经过8小时，时针转过的角度数为-360°× =-240°，其弧度数为 答案： (2)①α=100°=100× 所以l= ·2= 故S扇= lr= ②由题意，得l+2r=20,l=20-2r, 所以S扇= lr= (20-2r)·r=-r2+10r=-(r-5)2+25, 所以，当r=5时,S扇最大=25，此时扇形圆心角的弧度数为 【规律方法】弧度制下有关弧长、扇形面积问题的解题策略 (1)明确弧度制下弧长公式l=αr，扇形的面积公式是S= lr= (其中l是扇形的弧长，α是扇形的圆心角). (2)求扇形面积的关键是求得扇形的圆心角、半径、弧长三个量中的任意两个量. 【变式训练】(2015·太原模拟)已知2弧度的圆心角所对的弦长为2，那么这个圆心角所对的弧长是( ) A.2