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党的群众路线教育实践活动学校领导班子对照检查材料
党的群众路线教育实践活动学校领导班子对照检查材料
附件1
XX中学
领导班子党的群众路线教育实践活动
专题民主生活会对照检查材料
(2014年6月)
在党的群众路线教育实践活动中,学校根据县委、县教育局党组的部署,认真学习和执行上级“关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见”;同时,认真开展实践活动,为民办实事,努力办好人民满意教育,及时开展对照检查,通过对照检查,发现存在以下问题。
一、查找出的主要问题
(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题 1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府、州委州政府、县委县政府十项规定精神,改进工作作风方面的情况和问题:一是思想落后于不断发展的客观实际,平时想问题,做工作习惯于老方式、老办法,缺乏主动性和创造性,有等靠依赖思想;二是有些干部不够虚心,对同志提出的意见不高兴,认为是“找揸”,不实事求是地对人对事。三是在日常的公务接待上,有时出现公务接待标准把握不好的情况,特别是在中央八项规定、省委政府、州委政府十项规定出台以前,有时出现陪同人员超员的现象。
2.贯彻落实中央、省委、州委、县委方针政策和重大决策部署,特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题:学校领导班子坚决贯彻执行“中央八项规定及省委省政府、州委州政府、县委县政府十项规定精神”,具有鲜明的政治立场,高度的政治敏锐性。坚决拥护国家维稳方针,反对民族分裂,在师生中加强民族团结教育,为实现国家的长治久安夯实基础。但也存在以下问题:有时认为学校的主要任务是抓好教育教学工作,中央、省委、州委、县委的方针政策离学校太远,只在教师会上作宣传,没有很好的贯彻执行;其次,由于社会、家长对学生升学的强
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烈要求,学校只注重教学成绩的提高,忽略了学生的全面发展;再次是部分教师盲目追求升学率,而忽略了差生控制,至使部分学生厌学、弃学,给学校的可持续发展带来一定的负作用。
3.执行民主集中制方面存在的问题:对民主集中制原则的重要性认识不足,在具体工作中,班子成员有看问题不全面就不充分发表意见的现象,发扬民主不充分。本期共召开16次会议,在讨论学校发展的重大问题时,成员因在会前没有充分准备、认真思考,讨论时不激励,只是听取主要领导的安排布置。
4.执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题:对干部的监督管理不严。在工作中,只注重对干部工作完成情况的监督,忽视了对干部全方位的监督和管理,特别是对干部工作态度、思想意识形态方面的监督和管理。
5.落实党建责任和履行一岗双责要求,严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题:学校要求班子成员都要履行一岗双责,既要教好书育好人,又要做好相应的管理工作。由于学校党支部不健全,对党建工作不重视,干部管理制度不够完善,干部管理机制还不完善。在具体工作中,存在安排落实党建工作少,抓业务工作多的现象。
6.坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。抓党风廉政建设的自觉性、主动性不够。一是廉政宣传文化氛围不够浓厚。虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的培训教育力度,但宣传力度不够,形式单一。二是“一岗双责”意识不够强。在平时工作中,主要领导和班子成员对业务工作安排部署的较多,抓党风廉政建设的自觉性、主动性差。三是干部管理制度不完善。尽管制定了工作管理制度,但对干部管理体制机制还不健全、不完善;没有严格管理干部。
(二)“四风”方面存在的突出问题
1.形式主义方面存在的问题:工作中“慵懒散拖”,部门之间工作关系没协调好,存在“推诿扯皮”。同时班子成员忙于工作,陷入日常事务,忙
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于处理日常琐事,无暇对工作进行整体思考,没有对工作进行全局规划,缺乏俯瞰全局的眼光,缺少驾驭全局的能力。虽然做了很多工作,但有时是讲求完成任务,有时只注重工作形式,偏离教育目的,违背工作规律。需要进一步加强整体规划和长远思考,对课程改革、课题研究、学生发展推动力度不够,对未来课堂、未来学校和未来教育缺乏预见性和前瞻性,把工作当成任务,使一些重要的教育教学改革实践和学校管理流于形式。
2.官僚主义方面存在的问题:不深入课堂进行调查研究,而是在办公室“坐而论道”,师生、家长有事来访时以工作忙为由,不理不睬,“麻木冷漠”,全局意识淡薄、深入一线时间少的现象。尽管我们已经深入课堂、深入教育教学一线,但服务教育教学、服务教职工、服务学生、服务家长的意识还需要进一步加强。干部深入课堂注重听课,对教师本身的需求了解深入程度不够,真正与教师沟通思想,直接倾听教师意见时间较少;学校强调职工服务教育教学,服从工作安排,对职工的技能提升投入的措施不够,发现深层次问题少;对学生的管理比较细致,对学生在德育、智育和体育方面的分层要求和整体推进的力度不够;对家长召开集体会议传达学校的理念与要求,倾听家长
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