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2.15學生支援組-葵涌蘇浙公學

葵涌蘇浙公學葵涌蘇浙公學 葵涌蘇浙公學葵涌蘇浙公學 《組別/科務檢討報告》 組別/科目名稱 : 學生支援組 年份 : 2011 - 2012 1. 1. 本學年工作目標本學年工作目標 1.1. 本學年工作目標本學年工作目標 配合全校性方向目標配合全校性方向目標 (2009 (2009 -- 2012)2012) 配合全校性方向目標配合全校性方向目標 (2009(2009 -- 2012)2012) 一.優化教學策略 ,提升學業成績。 二.提升學生的自尊感 、誠信及欣賞能力。 三.關注師生身心健康 。 四.加強發展學生的其他學習經歷 。 五.加強照顧學生的個別差異 2. 2. 組別發展重點組別發展重點 2.2. 組別發展重點組別發展重點 一.教師一同制訂 、推行與檢討教學計劃。 二.校方協調各種支援措施 。 三.校方協助加強教師 、學生、家長之間的溝通與協作。 四.學生的學業成績有進步 。 五.學生具有正面的自我形象 。 六.營造互相尊重 、共融和諧的校園氣氛。 七.增加師生對健康資訊的認識 。 八.學生的多元智能得以發展 。 九.員工發展活動有助教職員照顧學生的個別差異 。 3. 預期成果3. 預期成果 3. 3. 預期成果預期成果 一.教師互相分享經驗 ,因應學生的學習需要,調節教學步伐及教學策略,以促進學生學習。 二.學生支援主任訂定清晰政 ,協調各種支援措施。 三.促進師生及家長之間的溝通 ,加強家校合作。 四.學生的校內主要科目的評估表現有進步 。 五.學生對自我的觀感提升 ,形象正面。 六.推動校本共融教育政 ,師生彼此尊重,建立共融文化。 七.師生對健康資訊有基本認識 ,提升其對身心健康的關注。 八.學生能豐富其他學習經歷 ,取得成就或進步,培養多元智能。 九.教師透過有關特殊教育專業進修 ,能幫助他們照顧學生的個別差異。 1 4.本年度重點目標4.本年度重點目標 、策略、策略/成功準則及評估方法/成功準則及評估方法 4.4.本年度重點目標本年度重點目標 、、策略策略//成功準則及評估方法成功準則及評估方法 4.14.1 關注事項關注事項 :優化教學策略:優化教學策略 ,提升學業成績,提升學業成績 。 。 4.14.1 關注事項關注事項 ::優化教學策略優化教學策略 ,,提升學業成績提升學業成績 。。 關注問題關注問題 目標目標 策略策略/成功準則/成功準則 評估方法評估方法 時間表時間表 負責人負責人 報告報告/檢討/檢討 關注問題關注問題 目標目標 策略策略//成功準則成功準則 評估方法評估方法 時間表時間表 負責人負責人 報告報告//檢討檢討 教師能否一 透過定期及不定 1.於年中學生分享會議中 ,老1.會議紀錄

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