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第四部分 生活与哲学——（二）探索世界与追求真理 一．有的放矢（高考考点） 1.哲学的物质概念：自然界的物质性、人类社会的物质性 2.哲学的运动概念：运动与物质的关系、绝对运动与相对静止 3.物质运动的规律：规律的概念、规律的客观性和普遍性 4.物质决定意识：意识的起源、意识的生理基础、意识的内容与形式 5.意识的能动作用：意识能动性的特点、意识能动性的表现 6.客观规律与意识的能动作用：尊重客观规律与发挥主观能动性、一切从实际出发，实事求是 7.实践：实践的概念、实践的特点 8.实践是认识的基础：实践是认识的来源、实践是认识的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准 9.真理：真理的客观性、真理的具体性、真理的条件性、真理和谬误 10、认识过程：认识的反复性、认识的无限性 二．知书达理 1.准确理解物质与物质的具体形态的区别。 2.廓清几对概念 （1）客观实在与客观存在。 （2）规律与现象 （3）规律与规则 3.准确理解物质与运动的关系。 4．准确理解运动与静止的关系。 5.准确理解实践是认识的基础。 6.准确理解人的主观能动性与客观规律的关系。 7.全面理解真理的特点。 8.准确理解实践的含义。 9.准确区分实践的基本特征。 10.准确理解意思的能动作用。 11.正确理解规律。 三．明辨是非 （一）判断正误并简要说明理由 1.只要发挥主观能动性就能正确认识和利用规律。（ ） 2.意识依赖于物质，所以意识对物质的反映是被动的。（ ） 3.意识是人脑的机能，有了人脑就一定有意识。（ ） 4.意识是人脑对客观事物的反映，所以意识与客观事物完全一致。（ ） 5.运动变化就是发展。（ ） 6.实践是人类获得认识的唯一来源。（ ） 7.间接经验也是认识的来源。（ ） 8.意识对客观事物的发展起积极的促进作用。（ ） 9.对同一对象可以有多个真理。（ ） 10.实践是人们改造世界的物质性活动。（ ） 11.物质与意识相互依赖。（ ） （二）辨析 1.物质运动是绝对的、无条件的、永恒的，运动是有规律的，规律也是永恒的。 2.真理在任何情况下都是真理。 3.真理是一成不变的。 4.意识的能动作用就是指意识对物质的反作用。 四．过关斩将 （一）单项选择题 1.英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道,“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你,然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是 A.不是风动,不是幡动,仁者心动??????B.人一次也不能踏进同一条河流 C.万物都在运动,但只是在概念中运动 D.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静 2.荀子说：“天下为人之恶寒也辍冬，地不为之恶辽远也辍广。”这句话表明： A．世界的真正统一性在于它的物质性 B．自然界先于人和人的意识而存在 C．自然界得事物是按自己的意志行事的 D．完事万物是不以人的意志为转移的 3.传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面，银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片相同的画面形成。该现象包含的哲理是： A.静止是运动的特殊状态 B.机械运动是最基本的运动形式 C.物质是运动的承担者 D.静止是物质具体形态的存在方式 4.每天都会有新的盐分进入海水，海水中也有一些盐分进入海床沉积层、新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消，海水的平均溶盐浓度保持稳定。这表明 ①量变是质变的必要准备 ②质变是量变的必然结果 ③静止是一种特殊的运动 ④物质是运动的物质 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 5. 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的哲理是 A. 运动是无条件的、绝对的 B. 世界万物是永恒发展的 C. 运动是物质的唯一特性 D. 运动是离不开物质的 6.亚洲有一种毛竹，最初5年里在地下生根长达几千米，人们几乎看不到它的生长。第6年雨季到来时，它钻出地面，以每天60厘米的速度迅速长到30米高。这种现象反映了： A．静止是相对的，运动是绝对的 B．只要发生量变，就有质的飞跃 C．事物发展是前进性与曲折性的统一 D．认识事物要坚持整体与部分的统一 7.关于运动有几种看法：甲说：“太阳每天都是新的”；乙说：“方生方死，方死方生”；丙说：“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是 A.辩证法 、相对主义、形而上学 B.二元论、形而上学、辩证法 C.辩证法、相对主义、两