《新人教版语文2016年中考系统复习七年级下检测二》.docVIP

初中语文七年级下册系统复习检测（二） （120分钟 120分） 一、积累与运用（25分） 1.阅读下面的文段，完成⑴—⑶题。（8分） 千万不要在jǐyǔ（ ）别人帮助的同时就已经想到了回报，预期的回报一旦不能兑现，耿耿于怀的郁结就会慢慢恶化，那么你所有的帮助都将失却本身固有的光明意义，有的因此会产生报复的行动、报复的心理，以致酿成一部悲剧。善良而高尚的人对别人帮助的fùchū（ ），其出发点不是建立在预期的回报上，而是建立在一种善良愿望的满足上。这样，我们的 ① 就会逐渐完善而健康，我们的 ② 就会得到提升而光芒四射，我们的 ③ 就会安泰而丰润，我们的 ④ 就会注满甘甜而绚丽多彩。 ⑴根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分） （ ） （ ） ⑵文段中画线的句子是一个病句，请把它改正过来。（2分） 你所有的帮助都将失却本身固有的光明意义，有的因此会产生报复的行动、报复的心理，以致酿成一部悲剧。 修改： ⑶从下列词语中选择恰当的字母填在文段①②③④处。（4分） ① ② ③ ④ 2.下列句中画线的词语使用恰当的一项是（ ）。（2分） A.对犯错误的同学，我们应认真地指出他的特点，真诚地帮助也，不能讳疾忌医。 B.放暑假了，李明参加了旅行社组织的“三峡三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起亚热带的阳光。 C.我们就是要虚张声势，把全班同学的热情鼓起来。 D.你们班的篮球水平实在高，我们甘拜下风。 3.以上下文连贯的要求看，依次填入下面横线上最恰当的一项是（ ）（2分） 黄河，是华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与母亲有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了 ，流出了 ，流出了 。 A.黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 B. 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落 C. 漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤的群落 D. 漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化 4.默写或根据课文填空。（8分） ⑴故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》） ⑵峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑶ ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） ⑷ ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》） ⑸《木兰诗》中木兰奔赴战场和出生入死、身经百战的句子分别是“ ， ”和“ ， ”、“ ， ”。 5.高尔基说：“世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲。”每年五月里的第二个周日是母亲节，在这一天，你会对你的母亲说些什么呢？（2分） 6.高尔基《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的 ，善良乐观的 ， 自私、残暴、贪婪、恶毒的 以及快乐的“小茨冈”的执着的“好事情”。（3分） 二、阅读理解 （一）武陵春（4分） 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 7.词中通过 和 两个外在的行为举止来表达她对夫死、家亡、国破的浓浓哀愁。（2分） 8.对这首词理解有误的一项是（ ）（2分） A.上片首句“风住尘香花已尽”，交代的是季节特征，“日晚倦梳头”是通过日色已晚而作者想梳头却无力梳洗打扮来表达内心的哀伤。 B.“物是人非事事休，欲语泪先流”叙述哀伤的原因和哀伤的程度。 C.作者利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心浓重哀愁。又有“闻说”“也拟”“只恐”等虚字把自己的思想活动层次清楚地表露了出来。 D.“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，写自己的愁重得连船都承载不动。这种艺术构思和表现手法很新鲜、奇特，被词论家赞为“创意出奇”，“往往出人意表”。 （二）口技（7分） 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。