压力管理和自我修炼.pptVIP

一、我们在追求什么…… 培训 被动的学习来满足公司或职位的需要 学习 主动的有意识或无意识的来满足自己现有和未来个人发展的需要 发展 通过有意识的学习计划和相关培训为未来发展做好准备 顾问 通过了解、诊断、信息收集并提供专业建议和解决方案 导师 为员工的职业发展、自身成长提供长期的辅导和帮助 教练 通过策略性的沟通辅导技术，帮助员工在短期内实现技能、绩效 提升目标 引导员工对自我内心深度的认知 学习与发展热门概念理解 企业大学：企业为实现组织的经营战略而采用的一种为员工、顾客和供应商提供培训和教育的方式，企业大学是企业发展到一定阶段时企业培训的最高形式。 教练技术：通过完善心智模式来发挥潜能，提升个人生产力的管理技术。 行动学习：以业务中实际存在的问题为课题，通过一套完善的框架，使学习小组成员能够在高效解决实际问题的过程中实现学习和发展。 e—Learning：在线学习系统 学习与发展热门概念理解（续） 二、我们需要修炼什么 基于素质模型 基于岗位职责 基于绩效目标 基于业务重点 需求 解密冰山模型1 宇通通用素质模型 团队管理、发展他人 系统思考、解决问题 沟通、影响 改进创新 主动性/上进心 附件3 问题分析与解决 教练技术 团队管理 沟通影响技术 六顶思考帽 …… …… 2、基于岗位要求 岗位