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- 2016-01-28 发布于广东
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初中语文教学论文 谈谈中考古诗词鉴赏复习
谈谈初中语文中考古诗词鉴赏复习
《全日制义务教育语文课程标准》7-
9年级阅读要求:欣赏文学作品,能初步领悟作品的内涵,理解作品中的情境和形
象,品味作品中富有表现力的语言。诵读古诗词,能有意识地在积累、感悟和运
用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。为此,许多省市的中考增加了古诗词鉴
赏的内容。今年《杭州市初中语文学习能力考试命题实施细则》中,也增加了“初
步鉴赏浅易的古代诗词”的内容,这 的要求,有助于提高初中学生的古诗词鉴
赏水平,对增强初中学生的语文素养不无裨益。
那么,作为一个新增的考点,我们应该怎样进行有效地复习,有哪些对应的复习
策略?
首先,我们应该弄清楚“初步鉴赏浅易的古代诗词”这一要求的具体内涵:“初步”
意味着难度不会太大;“鉴赏”意味着不同于一般的阅读,即:要在理解古诗词内容
的基础上,能从诗词鉴赏的角度,对主题、形象、情感、语言等进行赏析;“浅易的
”意味着所选篇目会比较短小、易懂,如五绝、七绝等。基于这 理解,我们在平
时的学习和复习阶段可重点注意以下三方面。
一、掌握课本内容,打实基础
用心 爱心 专心 1
要培养起自己的古诗词
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