湖北省荆州市东方红中学九年级语文毕业考试暨第一次模拟试题.pdfVIP

荆州市东方红中学2010年初三毕业考试暨第一次模拟语文试题 一、（26分）积累运用 1.（2分）将下面文字抄写在田字格中，要求正确、工整。 开卷有益 豁然贯通 2.（2分）下面加点的词语注音或字形无误的一组是（ ） A.骄奢shē 倒坍tān 庖代páo 万恶不赫shè B.荫庇yīn 恻隐cè 云翳yì 一蹴而就cù C.妖娆ráo 羼水chān 荣膺yīng 所向披靡mǐ D.嬉闹xī 拮据jū 深邃suì 媚上欺下mèi 3.（2分）根据上下文意，完成句子。 要感谢祖先创造了“人”这个象形字，它给我们无限启迪。“人”字一撇一 捺，一撇是长 ，一捺是短 ，它告诉我们要取长补短，完善自我；“人”字 一撇一捺，一撇是品格，一捺是学识，它告诉我们 ；“人”字一撇一捺，一撇是成功，一捺是失败，它告诉我们 ；“人”字一撇一捺，一撇是自己，一捺是他人，它告诉我们，要相互扶 持，相互支撑…… 4.（2分）阅读《苏州园林》片段，回答问题。 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树 与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有 修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美 观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一 幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可 是没法说出来。 用心 爱心 专心 1 ⑴ 本段文字的中心句是： ⑵ 画线句运用的说明方法是： 5.（4分）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》并答题。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 (1)诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情? ① 闻笛赋： ② 烂柯人： (2)“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两 句诗? 6.班级综合学习活动“话说千古风流人物”正在进行，请你参与。 ①（8分）寻访踪迹 我们发现许多古诗文都曾留下风流人物的踪迹，请填写古诗文句： 思家情怀：白头搔更短， 。 报国理想：了却君王天下事， 。 旷达胸襟：长风破浪会有时， 。 智慧启迪：人恒过然后能改， ， 。 用心 爱心 专心 2 ②（2分）赞颂功绩 下面对联赞颂的人物，对应顺序依次是 （填写序号） ① 两表酬三顾，一对足千秋 ② 朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋 ③ 草堂留后世，诗圣著千秋 ④ 盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家 A.杜甫 B诸葛亮 C李白 D岳飞 ③（4分）撰写简介 请选择一位你喜爱的古今风流人物，简介他（或她）的成就，然后总结其哪些品质 值得你学习。（50字左右） 二、（8分）文言文阅读 语段一 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？ ” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而 复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐 谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君