2013-2014学年度上学期五年级语文期中试卷及答案.docVIP

2013—2014学年度上学期 五 年级 期中质量检测 一、 看拼音写词语（5分） wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jué zé chuí zhí gǔ lì bǔ rǔ yán zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能把下列词语补充完整。（6分）（? ?）天（? ?）地? ??风（? ?）雪（? ?）? （? ?）书（? ?）画（? ?）（? ?）大雨? ?? 毫不（? ?）（? ?）? ?不容（? ?）（? ?）三、我会选词填空。（分）所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事，回过头来，并问问自己为什么。我还会再读，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西。最后，我会作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。五、我能读句子，按要求填写。（8分）1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。书，被人们称为人类文明的“长生果”。以上的句子中，作者分别把书比作（? ?? ?）、（? ?? ? ）和（? ?? ???）。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！? ?? ?? ________________________________________________________________。2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（? ?? ???）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。（1）松鼠的叫声很响亮，比（? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?） 还要尖些。（2）鲸的嘴巴真大，（? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?六、。（16分）1、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（分）3、独在异乡为异客， 。（1分））七、我会读课文片断（8分）?“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！””将这段话分成四层，并按顺序排列层意：（　）（　）（　）（　）（4分） Ａ、外祖父教导我要学习梅花的精神。B、赞美梅花的精神。 C、外祖父说梅花是中国最有名的花。D、赞美中国人有梅花这种精神。 2、“气节”在课文中的意思是： （2分） 3、写出几个中国历史上有气节的人物。（至少两个，多一个加一分，最多加五分）（2分） 八、我来读短文，然后回答问题。（16分）我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 静静的湖，像是一块无瑕的悲翠，在阳光的照射下，闪炼着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大的发光的悲翠。不然湖水为什么会绿的这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 细般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“绵”。“绵”上无穷无尽的圆坏，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。 湖