七年级科学下册 第8课时 光的反射和折射练习2(无答案)浙教版.pdfVIP

七年级科学下册 第8课时 光的反射和折射练习2(无答案)浙教版.pdf

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七年级科学下册 第8课时 光的反射和折射练习2(无答案)浙教版

第8课时 光的反射 (二) 姓名 学习目标: 1、知道平面镜成像的特点; 2、会利用平面镜成像特点作图; 3、了解凹面镜和凸面镜的作用和应用。 学习重点:平面镜成像的特点 学习难点:平面镜成像的作图,对虚像的理解 预习导学:(课本24页-25页上) 1.观察平面镜成像,你会发现像与物体的大小是 。当你远离平面镜时,像会 平面镜(“远离”或“靠近”或“不变”)。 2.画一个半圆,让半圆的直径紧贴平面镜,观察到镜中的像与你画的半圆 刚好合成了一个 ,这表明物体在平面镜中的像和物体到平面镜的距离 。平面镜成像时,物体上的光线射到平面镜上发生了发射,平面镜的像上不会有 实际光线到达,这样的像称之为 像。 3.凸面镜对光线有 作用,凹面镜对光线有 作用。 4.汽车驾驶室两侧的观后镜是 ,太阳灶相当于一个 ,耳科医生利用头上戴的 可以看清病人耳道内的情况。(“凸面镜”或“凹面镜”) 用心 爱心 专心 1 5.活动:对着一面大平面镜,举起你的左手,观察镜中的“你”和真实的你有什 么相同点和不同点。 6.活动:利用透明的玻璃代替平面镜,选取一个物体(例如铅笔)并测量物体的 高度, 找到物体在玻璃后面的像,以直尺为背景,测量像的高度,并与物体高度比较: ; 将物体远离玻璃,观察像的运动情况,并测量像的高度,与物体高度比较: 。 (“变大”“变小”或“不变”) 学习研讨: 1.平面镜。 (1)由光的反射定律,可以研究平面镜和球面镜成像 问题。 如右图所示,S为一发光点,由S发出的光被平 面镜反射后,其反射光线的延长线必交于一点S′, 这一点即为S的虚像。虚像不是实际光线交汇点, 但是人若从另一端望镜面,好像光线是由S′点发出的(实际 上是由S点发出).所以称虚像。由几何学可以证明S和S′相对于镜面是对称 的,即SO =S′O(这可由△SOA≌△S′OA得出) (2)平面镜成像的特点。21世纪教育网 ①像的性质:正立、等大的虚像。 ②像的位置:像与物的连线与镜面垂直,像与物到镜面的距离相等。 用心 爱心 专心 2 ★ (3)平面镜的用途。21世纪教育网 ①利用它成像;②利用它能改变光的传播方向。例 如: 潜望镜。21 纪教育网 2.球面镜。 反射面是球面一部分的镜叫球面镜。可分为凸面镜和凹面镜。 (1)凹面镜对光线起会聚作用,能将平行光线会聚于一点,可制成 太阳灶等。 (2)凸面镜对光线起发散作用,生成正立、缩小的虚像,人们利用凸面镜可 以扩大视野,如汽车驾驶室两侧的反光镜。 例:(1)如图所示是平面镜前的一个物体,画出物体BA在平面镜中成的像B′A′。 (2)不借助量角器,利用平面镜成像特点,做出反射光线。 训练巩固: 1.某同学正好在平面镜前欣赏自己的全身像,如下图,此时他看到的全身像应是图中的 ( ) 用心 爱心 专心 3 2.人在平面镜里所成的像是 ( ) A.比人小的实像      B.比人小的虚像 C.与人等大的实像     D.与人

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