七年级科学下册 第9课时 光的反射和折射练习3(无答案)浙教版.pdfVIP

七年级科学下册 第9课时 光的反射和折射练习3(无答案)浙教版.pdf

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七年级科学下册 第9课时 光的反射和折射练习3(无答案)浙教版

第9课时 光的反射和折射 (三)姓名 学习目标: 1、知道什么是光的折射现象及折射光线、折射角;知道光从空气斜射入水、 其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况;知道折射现象中光 路是可逆的。 2、通过实验归纳出折射光与入射光线的位置关系。了解在改变入射光的方 向时折射光将会怎样改变。培养学生研讨问题的能力,学习探索科学规律及解 决实际问题的方法。 学习重点:光的折射规律 学习难点:利用光的折射规律作图,并结合反射定律,理解各种成像原理及其作 图方法 预习导学: 1.将一根筷子插入装有水的杯子里,从上往下看,你看 到的现象是 ,这是光的 现象造成的。 2.束光从空气中斜射入水中,其传播的情形如图 所以:NN’为法线, 为入射角, 为折射角,从图上你能得到的信息由:光从 斜射如 中时,折射角 入射角。改变入射光的方向,让入射光线靠近法线,此时入射角会 ,折射光 线 法线,折射角 。 用心 爱心 专心 1 3.由于光路是可逆的,你一定能想象出,如果光从水或其他透明介质中斜射到 空气中,折射角 入射角。 如果光垂直于界面入射, 入射角为 ,折射角为 ,传播方向不变。 4.光的折射现象十分普遍。当我们看水中的物体时,水中物体的光斜射入空气 里的人眼中,折射光线会 (填“靠近”或“远离”)法线,所以物体看起来在实际位置的 (填“上”或“下”)方;反之如果潜水员在水中看空气中的物体,由于物体的光线从 空气中斜射入水中的潜水员的眼中时,折射光线要 (填“靠近”或“远离”)法线,所以潜水员看到的物体位置在实际位置的 (填“上”或“下”)方。 5.小实验:拿一脸盆,在其中放一枚一元硬币,再准备一壶水,将硬币放入盆中 ,移动视线转向脸盆的边缘外,刚好看不见硬币,视线位置不动,向脸盆中注水 ,之后你又可以重新看见硬币了。 分析:你看见的是硬币本身吗?这是光的什么现象? 学习研讨: 1.光的折射。 光在传播过程中从一种介质进入到另一种介质时,在分界面上光的传播方向通 常会发生改变的现象叫做光的折射,光的折射遵循光的折射规律。 用心 爱心 专心 2 2.光的折射规律的内容。 (!)折射光线和入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居在 法线的两侧;光从空气斜射到水或玻璃表面,折射光线向法线靠拢,折射角小于 入射角;入射角增大时,折射角也随着增大。 (2)光从水或玻璃斜射到空气中,折射光线将偏离法线,折射角大于入射角 ;入射角增大时,折射角也随着增大。 (3)当垂直入射时,光的传播方向不变。折射角 = 入射角 = 0°。 解释:光在发生折射时,折射角度和光速有关,光速越大,偏折越大;所以, 无论入射角,还是折射角,都是在空气中时的角度要大。 3.在光的折射现象中,光路具有可逆性。 4.应用:由于光的折射,在空气中看水、玻璃等透明介质中的物体,你会感到物 体的位置比实际要高。我们看见的是放大的虚像。 ★5.小结:光的折射现象和反射现象的区分: 反射现象 折射现象 条件 光从空气中遇到玻璃(水)表面 光从空气进入玻璃(水)中 返回空气中 或者从水中进入空气中 例子 看见水中的树、月亮… ;面镜 看见水中的鱼、石子… ;透镜 ; 透过厚玻璃(塑料)看物体 成像特 性质 等大的虚像

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