全国历年中考语文文言文一网打尽八年级《湖心亭看雪》 语文版.pdfVIP

全国历年中考文言文一网打尽：《湖心亭看雪》 2007年中考 《湖心亭看雪》一网打尽 2007湖南永州 （三）阅读下列诗文，完 20～24题（13分）　 湖心亭看雪 张岱　 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐 一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。　 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更 有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟 子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”　 西湖 袁宏道　 从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶 ， 即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目 酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始 此，时万历丁酉二月十四日也。 江雪 柳宗元　 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。　 用心 爱心 专心 1 20．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）　 （1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。　 （2）湖中焉得更有此人！　 21．用“ ︱”划分下列一句的朗读节奏。（2分）　 此 时 欲 下 一 语 描 写 不 得。　 22．试简要分析“独往湖心亭看雪”一句中“独”字的表达效果。（3分）　 23．《湖心亭看雪》写的是雪后的西湖，《西湖》写的是春天的西湖，试比较两篇文 章写景方法的不同。（2分）　 24．《湖心亭看雪》和《江雪》都描写了雪景和人的活动，但所表达的感情完全不同 ，请简要分析。（2分）　 参考答案： 20．（4分，每句2分）（1）（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天与云与山与水，浑 然一体，白茫茫一片。（2）在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢！ 21．（2分）此时 ︱欲下一语描写 ︱不得。 22．（3分，每点1分，语意相近即可）①映衬出环境的幽静、空旷；②充分展示 出作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式；③暗示作者的“痴” （或“不同 常人”），为下文作伏笔。 用心 爱心 专心 2 23．（2分）《湖心亭看雪》用简练朴素，不加渲染的白描手法写景（答出“白描”即 可）（1分）；《西湖》用生动的比喻写景（1分）。 24．（2分）《湖心亭看雪》表达的是作者清高自赏和淡淡的愁绪（1分）；《江雪》 表达的是作者怀才不遇的孤独感（1分）。（语意相近即可） 2007威海市 （二）阅读下面语段，完 13-14题。（4分） 崇祯五年十二月，余往西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拿 一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭。天与云与水上下一白。湖上影子，惟长堤一痕 ，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：＂湖中焉得更 有此人！＂拉余同饮，余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船， 舟子喃喃曰：＂莫说相公痴，更有痴似相公者！＂ 13.写景是游记的重点，试用自己的话将湖中雪景描绘出来。（2分） 14.文中结尾舟子说作者痴，你如何理解作者的“痴” ？（2分） 参考答案： （共4分）13.示例：平静的湖面上弥漫着水汽凝成的冰花，站在船头，向远处望 去，高处的天与云，远处的山和水，浑然一体，一片白茫茫的景象。如果立在岸上 ，湖上能看得比较清晰的影子，只有淡淡的一道长