2016年中考科学 考点集训37 物质的转化规律复习课件.pptVIP

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考点集训37 物质的转化规律 1.下列物质间的转化关系正确的是( ) A 2.(2014·宿迁)下列物质的三角转化关系中都能按箭头方向一步实现的是( ) A.① B.①② C.①②③ D.②③ B 3.下列物质之间的转化,能通过一步反应实现的是( ) ①C2H5OH→CO2 ②CaO→Ca(OH)2 ③H2O2→H2O ④HNO3→HCl ⑤Fe3O4→Fe A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤ 4.(2014·张掖)除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( ) B B 5.(2015·衡阳)除去下列物质中少量杂质(括号内的物质),所选试剂不合理的是( ) A.CaO(CaCO3):稀盐酸 B.NaOH溶液[Ca(OH)2]:碳酸钠溶液 C.Cu(Fe):硫酸铜溶液 D.CO(CO2):氢氧化钠溶液 A 6.下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是( ) A 7.下列各组物质不能用水鉴别的是( ) A.硫酸铜和氯化钠 B.烧碱和纯碱 C.碳酸钙和碳酸钡 D.熟石灰和生石灰 8.(2015·孝感模拟)右图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是( ) A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2 B.丙物质只能是氧化物或盐 C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成 D.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀 C B 9.如图中A、B、甲、乙、丙均是初中化学常见的纯净物,其中甲、乙、丙物质的类别相同,甲、丙和足量的A溶液反应能生成相同的生成物。A、B均含两种元素,其混合物有挥发性,挥发出的气体能使湿的蓝色石蕊试纸变红色。丙中含氧45.3%,被广泛应用于玻璃、纺织的生产等。图中”-”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。下列推断错误的是( ) A.甲、乙、丙均属于盐类 B.丙和A溶液发生的是复分解反应 C.甲→乙的转化通过一步反应也可实现 D.甲和丙都能与氯化钙溶液反应生成白色沉淀 D 10.(2014·兰州)已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,下面是有关物质之间的转化关系图示。 (1) 试通过分析推断,确定下列物质: A.________,B._________, G.________,H._________。 (2)写出C→H的化学方程式:_______________________________。 H2O CuO Cu CaCO3 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 11.(2015·丽水)在老师指导下,小科做了如下实验:点燃燃烧匙上的钠,迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,盖上玻片,钠继续燃烧。反应结束后发现:集气瓶内壁附着黑色小颗粒,燃烧匙上粘附着灰白色固体。小科获知灰白色固体中的黑色固体成分是碳,但不清楚其中的白色固体成分是什么,于是进行了如下探究: 【提出问题】白色固体的成分是什么? 【建立假设】假设一:白色固体的成分是氧化钠; 假设二:白色固体的成分是碳酸钠; 假设三:白色固体的成分是氧化钠和碳酸钠的混合物。 【进行实验】 步骤1:取燃烧匙上灰白色固体于烧杯中,加入适量的水充分溶解,过滤,得到滤液; 步骤2:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加2滴酚酞试液,溶液变成红色。结论:白色固体的成分是氧化钠。 有同学认为通过该实验得出的结论不正确,其理由是____________________________________。 步骤3:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加足量稀盐酸,溶液中有气泡冒出,结论是_________________________。 步骤4:取少量步骤1的滤液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,出现白色沉淀,然后过滤,向所得滤液中滴加酚酞试液,无明显现象,则假设______成立。 碳酸钠溶液也能使酚酞试液变红 白色沉淀中一定有碳酸钠 二 12.(2014·厦门)氯化钾固体样品中混有少量碳酸钾和硫酸钾两种杂质,为了获得纯净的氯化钾,将样品溶解,按如图所示步骤进行提纯。已知试剂Ⅰ为氯化钡溶液,B、C为固体难溶物,每步骤加稍过量的试剂。 (1)固体难溶物B含有碳酸钡和_________; (2)检验步骤①已除去杂质的方法(操作、现象、结论)是______________________ __________________

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