河北省清河挥公实验中学2016届高三生物一轮复习 专题 物质跨膜运输的实例与方式导学案(无答案).docVIP

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  • 2016-01-30 发布于广东
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河北省清河挥公实验中学2016届高三生物一轮复习 专题 物质跨膜运输的实例与方式导学案(无答案).doc

河北省清河挥公实验中学2016届高三生物一轮复习 专题 物质跨膜运输的实例与方式导学案(无答案).doc

物质跨膜运输的实例与方式 【高频考点解读】 1.物质出入细胞的方式(Ⅱ)2.通过模拟实验探究膜的通透性(实验)  3.观察植物细胞的质壁分离和复原(实验) 【热点题型】 题型一 渗透系统的组成及应用 例1.如图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是甲图发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态)。 (1)典型的渗透装置必须具备两个条件:__________、________。 (2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:①________(填“大小”“小于”或“等于”)②。 (3)丙图中⑦为________,其在渗透系统中的作用类似于甲图中的________。 (4)甲图和丙图中都有渗透膜,两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有________性,细胞膜的这一特性与其膜上________的作用有关。 (5)若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中,它会出现的变化是________。 (6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是_____________。 【提分秘籍】 1.对比分析 渗透作用模型 植物细胞与外界溶液形成渗透系统 图解 基本组成或条件   半透膜两侧的溶液具有浓度差 原生质层——选择透过性膜 浓度差——细胞液与外界溶液之间 原理 水分子通过半透膜的扩散作用

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