四川省射洪外国语学校2015届中考物理 专题十四 物态变化复习（无答案）.docVIP

专题十四 物态变化 1．知道一般情况下物体以固体、液体、气体三种状态存在。 2．知道液体温度计的工作原理，即(液体的)热胀冷缩性质。 3．会规范使用温度计测量温度(包括正确读数) 4．知道熔化和凝固(包括晶体的熔点和凝固点)、汽化(包括蒸发与沸腾、沸点)与液化、升华与凝华等物态变化过程；知道各种物态变化过程发生的特点。 5．能正确描述“冰(或其他晶体)的熔化、水的沸腾、碘的升华与凝华”等实验现象。 6．能用物态变化知识解释冰、雾、霜等常见自然现象的发生原因。 第二部分 知识回顾 一、温度 1.温度：物体的冷热程度。生活中温度的常用单位是℃，读作摄氏度。 注意：日常生活中，人们常常凭感觉判断物体的冷热，这种判断受环境等因素的影响，往往是不可靠的，要准确判断和测量温度，就要选择科学的测量工具—温度计。 练习：学校操场上的地砖，在太阳下晒比在树荫下的温度更高。 2.温度计 (1)温度计的工作原理：利用液体热胀冷缩的性质制成的。 (2)温度计是标度方法：在1个标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为0℃，把沸水的温度规定为100℃，在0℃和100℃之间，平均分成100等份，每等份代表1℃。 (3)温度计的使用 ①使用前，要认清分度值和量程，被测液体的温度不能超出其量程； ②使用时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； ③温度计的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁； ④一定要待温度计的示数稳