徐晓玲复习课(修改病句)ppt创新.pptVIP

病句类型 修改病句原则：原意要保，改动要小。 小组学习要求： 1.小组合作修改病句，用修改符号直接在题单上修改，每组只完成四道题。 一组1—4 二组5—8 三组9—12 四组13--16 2.每组选一名代表上台交流。 牛刀小试之练习一 我的课桌上放着钢笔、尺子、水壶、橡皮擦等文具。 这次考试中，他取得了优异的成就。 这次的运动会，取得了第一名。 他经常回忆过去的往事。 牛刀小试之练习二 时间是宝贵的，我们一定要爱惜。 小明和小刚是好朋友，他经常约他去打球。 牛刀小试之练习三 林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。 火药是我国古代的四大发明。 牛刀小试之练习四 经过努力，我的学习态度提高了。 爸爸从市场买回茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。 修改病句秘诀 检查语病要细心，句子残缺是病因； 再看枝叶各成分，能否搭配语中心。 上面语病常常见，熟悉现象心有底。 是否恰当用词语，语序是否合常理； 前后矛盾要解决，词语重复留其一。 修改病句法牢记，增删调换百病去。 播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。 11.大连的夏天是个美丽的地方。 12.周总理生活简单。 简朴 13.过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。 14.读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。 15.我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？” 16.下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。 * * 桐兴小学 徐晓玲 2014年5月 六年级复习课 修改病句 [笑话]?小学生造病句二则? 1.陆陆续续?????? ?? 学生：下班了，爸爸陆陆续续地回来。??? ? 2.皮开肉绽?????? ??? 学生：停电的夜晚，到处很黑，我吓得皮开肉绽。? ??? 小故事： 　　 有一个外出读书的孩子，因为没有钱了，就写了一封信寄给母亲,说：“妈妈，您好！近来身体是否健壮？我的钱已经用完了，请快点寄点钱来。” 句子不完整 重复啰嗦 用词不当 词序颠倒 分类不当 例： 上课的时候，做小动作，被老师批评。 病句类型 1.句子不完整。 谁 方法：增 2.重复啰嗦。 例： 我忍不住不禁笑了起来。 方法：删 3.用词不当。 例： 我们要不断改进学习方 法，增强学习效率。 提高 方法：换 4.词序颠倒。 例： 这本书对我很感兴趣。 方法：调 5.分类不当。 例： 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。 方法：删 1.句子不完整 2.重复啰嗦 3.用词不当4.词序颠倒 5.分类不当 常见的病句类型有： 1.指代不明 2.表意不明 3.前后矛盾 4不合事理 不常见的病句类型有： 修改病句的步骤 1、读句子。 2、找出病因。 3、用修改符号修改。 4、查一查修改后的句子是否通顺。 这样修改好不好，为什么？ 大家的眼睛都集中到主席台上。 （修改为：大家都集中到主席台上。） 目光 温馨提示 牛刀小试一 牛刀小试二 牛刀小试三 牛刀小试四 成绩 我们班 珍惜 小刚 他穿上了一件灰上衣，一顶蓝帽子。 我有漂亮的一双皮鞋。 戴上了 之一 美丽的大草原一碧千里到处都是绿色。 我们要下决心改掉不好的坏习惯。 成绩 这本书大概肯定是林明的。 校长召集全体老师和各班班主任开会。 综合练习： 这段话共有四处语病，请你找出来。 今天是“六、一”儿童节，小红穿着黄衣服和 蓝帽子到学校参加联欢会。会上，她首先第一个 上台表演，收到了大家的热烈欢迎。随后，同学 们表演了独唱、舞蹈、魔术等许多精彩的歌舞。 ，戴着 受到 节目 1.上星期去植树了。 我们 2.今天，全体三年级一班同学看电影。 3.我班功课最好、成绩最优秀的是小红。 4.我的写字台上一只小泥猴。 有 5.这是有趣的一本神话故事书。 6.他的看法是对的，正确的。 7.西湖的景色秀丽，风景优美。 8.同学们坐在宽阔的阅览室里看书。 宽敞 9.今天清晨下了一上午雨。 10.晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。 * *