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- 2016-02-02 发布于安徽
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课程标准: 1.了解秦的统一,分析秦朝能够统一的原因;知道“始皇帝”的来历;了解秦朝“三公九卿”制度;知道郡县制建立的史实。 2.结合秦朝中央集权制度建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 逐个突破 材料二:始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也,置诸侯不便。” 1.概括材料中丞相绾和延尉李斯的观点? 2.说明此次争论(朝议)的结果? 3.结合所学知识,谈谈你对二人观点的认识? 学以致用 1、秦朝在全国范围推行郡县制的主要目的是 A、扩大统治疆域 B、促进边疆地区开发 C、密切地方间联系 D、加强对地方的控制 2、秦朝三公的权限中,属于丞相的是 A、负责管理军事 B、负责国家监察事务 C、执掌群臣奏章 D、帮助皇帝处理政事 3、秦始皇专制主义中央集权制度的核心是 A、规定皇权至高无上 B、中央设三公九卿 C、地方推行郡县制 D、颁布秦律,严刑峻法 4、秦始皇在全国范围内确立了封建主义中央集权的政治制度。中央集权指: A.全国有统一的货币、度量衡 B.全国有通行的统一文字 C.中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理 D.以皇权至高无上为最
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