江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学2014-2015学年七年级语文下学期第4周周末作业(无答案)(新版)苏教版.docVIP

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  • 2016-02-04 发布于广东
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江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学2014-2015学年七年级语文下学期第4周周末作业(无答案)(新版)苏教版.doc

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江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学2014-2015学年七年级语文下学期第4周周末作业 病句的常见类型: (1)搭配不当 (2)成分残缺 (3)语序不当 (4)表意不明 (5)用词不当 (6)重复堆砌 (7)前后矛盾 (8)并列不当 (9)句式杂糅 一、搭配不当 例1:我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。 例2:他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。 例3:秋天的香山是个美丽的季节。 例4:只要增加投入,才能使粮食生产稳步增长。 训练:1.我看到阔别多年的老师和那充满希望的笑声. 2.但是,经卫生防疫部门检察,纯净水并不纯净。 3.深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。 4.即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。 二、成分残缺 例1:听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。 例2:我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 例3:市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。 训练:1.通过这次社会劳动,使他更喜欢参加青年志愿者活动. 2.完成任务之后,大家到餐厅夜宵。 3.近视眼发生的几率很高,我们应该在平时养成用眼卫生。 三、成分赘余 “更加变本加厉” “让它任其自然” “忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑” “显得相形见绌” “一气呵成地写就” “浑身被打得遍体鳞伤” “一个刻骨铭心的难忘的教训”“过去的往事” 训练:1:

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