七年级数学下册 1.5 图形的平移练习2 （新版）浙教版.docVIP

图形的平移 一、课堂练习: 1.平移改变的是图形的___________. 2.火车在笔直的铁路上行驶，车头以100m/s的速度前进了半小时，则车尾走的路程_______km.3.经过平移的图形与原图形的对应点的连线段的关系是____________. 4.如图5-137，△ABC是由△ABC平移得到的，△ABC可以先向右平移_________格，再向_________平移_________格，得到△DEF. 图5-137图5-138 图5-139 5.如图5-138，矩形ABCD中，AB=10 cm，BC=6 cm，将该矩形沿AB方向平移_________后的矩形与原矩形重叠部分的面积为24 cm2. 6.如图5-139，△ABC，通过平移得到△EFG，则图中两两互相平行的线段共有_________对 7.—阵西南风吹来，使得湖面上一木板以每分钟60 cm的速度向前推进，则10min后，木板沿_________方向下移了_________ cm. 8.将正方形ABCD沿对角线AC方向平移，且平移后的图形的一个顶点恰好在AC的中点O 处，则移动前后两个图形的重叠部分的面积为原正方形面积的_________. 9.如图5-140，△ABC为直角三角形，AC=3 cm，BC=4 cm，AB=5 cm，将△ABC沿CB方向平移3 cm，则边AB所经过的平