五大要素让送教培训生实效.pdfVIP

I圃 发展论坛JIAosHIFAzHA 解答教学活动 中的诸多困惑问题 ；三是来 自一线幼儿 一 、 牢牢把握一个统筹。深化团队过程管理 教育优秀教师 团队，弓I领学员创新幼儿教学活动 的设 计与启发幼儿活动组织的高级思维 ，丰富学员实践经 要成功开展 “国培计划”或省市级培训项 目，尤 验 。另外 ，培训项 目执行办公室在培训开展前收取、 其是送教培训项 目，首先要统筹好物力、财力、人力 审阅授课教师的培训讲稿，并提前准备教学活动的系 资源，保障培训顺利开展；然后要协调好送培单位、 列资料 。培训结束后 ，授课教师结合学员的反馈信息 协助单位、参训学员之间的关系，推动培训有序进行； 来认真反思教学内容、形式及效果，把集中培训存在 关键要深化管理团队、专家团队、学习团队的过程管 的问题作为后续跟踪指导的突破 口和着力点。 理 ，搭建培训