工程光学基础教程第一章..pptVIP

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工程光学基础教程第一章..ppt

(ABCDE)称为光线ABCDE的光程,简写为(AE) (AE)=(ABCDE)=∑nili=tAE*c 光程定义:光线在介质中的几何路程与该介质折射率的乘积 当光线在连续变化介质中传输时,光程计算为: (AE)=∫n(x,y,z)dl 光程可以理解为光在介质中从一点传到另一点的时间内,光在真空中传播的距离. 物像间的等光程性 一发光点或实物点发出的同心光束,若经光学系统成的像点是由发散或会聚同心光束相交而成,则称这像点是完善像点,或由物点发出的球面波经光学系统后的波面也是球面波,则光学系统成完善像。这对物像点称为共轭点。 完善成像时,物点与像点间各光线的光程相等,这便是物像之间的等光程性。(指完善成像光学系统) 2、费马原理 光从空间的一点到另一点的实际路径是沿着光程为极值的路径传播的。或者说,光沿着光程为极大、极小或常量的路径传播。 数学表达式: 费马原理的应用 前面讲的反射定律和折射定律均可由费马原理导出 1、由费马原理导出反射定律 AM+MB=(AB)= (AM+MB`)=(AB`) I入射角=I`反射角 2、费马原理导出折射定律 光程为极大、常值的实例 研究一个凹球面镜和一个椭球面: 凹球面镜反射是一个光程为极大值的例子:APBAQB; 椭球面是光程为常数的例子 光学系统及成像的概念 人们在研究光的各种传播现象的基础上,设计和制造了各种各样的光学仪器为生产和生活服务,如显微镜、望远镜。 所有的光学仪器中都是应用不同形状的曲面和不同介质做各种光学 零件——反射镜、透镜和棱镜等,如图所示。 下图是望远镜的典型光路图。 由两个透镜组(物镜和目镜)和两个棱镜构成的。 绝大多数的透镜系统都有一条对称轴线,这样的系统称为“光轴”。无对称轴的光学系统称为“非共轴系统”。 球面系统:在各种不同形式的曲面中,球面和平面生产较易,所以大多数光学系统中的光学零件均由球面构成,这种光学系统称为球面系统。 共轴球面系统: 我们主要研究的就是共轴球面系统和平面镜、棱镜系统。 透镜据形状不同可分为两大类:会聚透镜或正透镜(焦距0),特点是边薄心厚,各种形状的正透镜见图(a)所示;发散透镜或负透镜,特点是心薄边厚,如图(b)所示。 正透镜的成像:如图所示 物点和像点: 像散光束: 发散透镜:中心簿边缘厚 虚像点:如右图所示 实物点: 虚物点: 物空间/像空间:物/像所在的空间称为物/像空间。 共轭:据光路可逆定理,如把像点A`看成物点,则由此物点发出的光线必交于A点,则A点成了A`的像,A与A`点间这种对应关系称为共轭。 物像空间的折射率的规定:物空间介质折射率须按实际入射光线所在的系统前方空间介质的折射率来计算;像空间介质的折射率按实际出射光线所在系统后方空间介质折射率来计算,而不管其是实物/虚物点,还是实像/虚像点。 工程光学基础教程 (郁道银,谈恒英) 一、几何光学基本原理与成像概念 (一)几何光学基本原理 1、光波与光线 人类对光的研究分为两个方面: 光的本性,以此来研究各种光学现象,称为物理光学; 光的传播规律和传播现象,称为几何光学。 1666年牛顿提出的“微粒说” 1678年惠更斯的“波动说” 1871年麦克斯韦的电磁场提出后,光的电磁波 1905年爱因斯坦提出了“光子”说 现代物理学认为光具有波、粒二象性: 既有波动性,又有粒子性。 可以将光看成是电磁波。 可见光的波长范围:380-760nm 单色光:同一波长的光引起眼睛的感觉是同一个颜色,称之为单色光; 复色光:由不同波长的光混合成的光称为复色光; 白光是由各种波长光混合在一起而成的一种复色光。 光是一种电磁波 对人的视觉起作用的电磁波称为可见光。波长范围约为4000 à~7600 à 波长以纳米(nm)或埃(à)为单位。 1 nm = 10E-9 m 不同的波长,在视觉上形成不同的色觉,即赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其中: 红 6400~7500 -红外 橙 6000~6400 黄 5500~6000 绿 4800~5500 蓝 4500~4800 紫 4000~4500 -紫外 人眼对5550 à(555nm)的黄绿光最敏感 2、光源 从物理学的角度看,辐射光能的物体称为发光体,或称为光源。 点光源是当光源的大小 与辐射光能的作用距离相比可以忽略时,此光源可认为是点光源。 例如:人在地球上观察体积超过太阳的恒星仍认为是一个发光点。 在几何光学中,发光体与发光点概念与物理学中完全不同。 无论是本身发光或是被照明的物体在研究光的传播时统称为发光体。在讨论光的传播时,常用发光体上某些特定的几何点来代表这个发光体。在几何光学中认为这些特定点为发光点,或称为点光源。 3、光线 当光能从两孔间通过,如果孔径与孔距相比可以忽略则称穿过孔间的光管为物理学

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