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小学党支部2016年秋工作总结 　 　 2010年秋，西斋小学党支部以创先争优活动为契机,以师德师风建设、廉正文化进校园建设为重点，以五个基本建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和*******员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。 　　一、认真开展创先争优活动 　　 1、发挥模范带头作用，保持党员队伍先进性。党支部要求党员牢固树立质量意识，教学质量拿得出，牢固树立责任意识，困难面前站得出，率先垂范，团结合作，平常时刻看得出。拿得出，站得出，看得出是我校党支部近几年来结合学校具体工作总结出来的检验党员先进性的重要标准。党员同志们从身边做起，从自身岗位做起，体现一个党员就是一个标杆的形象。在日常工作中，自觉把理想、奋斗同学校教育事业紧密结合起来，干一行、爱一行、精一行，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。 　　2、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务，达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。 　　3、抓学习建设，全面提高党员的素质。在创先争优活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，党支部把创先争优活动与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕如何发挥党员的先进性、提高学校教育教学质量这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持*******员先进模范的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有四情，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；积极参与课程改革，做教育创新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。 　　二、切实加强五个基本建设 　　 根据教育总支的统一部署和要求，学校党支部开展了以基本队伍、基本阵地、基本活动、基本制度、基本保障为主题的五个基本建设活动。该项工作由于领导重视，认真组织，党员干部积极参与，取得了阶段性成效。 　　1、基本组织不断健全。我校把五个基本建设活动作为今年党建工作的一项重要内容来抓，成立了五个基本建设活动领导小组，由书记向校长任组长，各支部委员（工会、政教、教务、总务各处室负责人）为成员，并下设办公室具体负责活动的日常工作。编制了组织设置网络图，制定了党组织五个基本建设实施方案，明确了总体目标、主要内容和有关要求，从而确保了五个基本建设活动有效地开展。同时建立健全了工会、少先队等群体组织。 　　2、基本队伍富有活力。我校在职教师中共有党员22名，其中女党员6名。为切实抓好党员队伍建设，学校注重抓好党员干部队伍和谐稳定，锤炼班子成员求真务实、甘当表率的作风。向校长高度重视党建工作，亲自部署，亲自督促落实，并带头学习，带头整理资料。在书记带领下，其他班子成员都能集中精力一手抓党建，一手抓教育教学，认真履行职责，积极完成各项工作任务，党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步的增强。 　　3、基本活动有效开展。我们按照五个基本建设的要求，认真抓好党的各项活动。原则上每周召开一次班子会，每季度召开一次支部党员大会，每学期召开一次总结评比和民主生活会，每半年研究一次青年教师工作。特别是注重组织党员学习新党章、科学发展观等知识，不断提高党员的理论和业务水平。 　　五个基本建设创建活动以来，党支部开展了各种务实有效的基本活动。一是认真开展五个一活动（即：自学一篇教育教学理论文章，撰写一篇学习心得体会，参加一项教改实验课题，帮扶本班一位留守学生，上一堂教学教研示范课）。二是按年度学习计划，开