评语与自我鉴定.docVIP

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  • 2016-02-19 发布于贵州
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评语与自我鉴定

评语与自我鉴定   王传才   第五学期评语:   该学生在本学期表现优秀,多次荣获“综合优秀个人”等荣誉称号,在日常生活中勤奋刻苦、乐于助人、尊敬师长,团结同学,凭着优异的成绩高尚的素质深受同学们的欢迎。作为一名学习组长,他总是很严格的督促同学们学习,对调皮捣蛋的同学他总是很有耐心地去劝说,尽心尽职地去完成各项任务。该生具有很强的领导能力,多次积极主动地组织义务劳动,赢得了学校领导和老师们的一致好评。该生不仅学习成绩突出,而且具有良好的身体素质,多次参加县级运动会,并且取得了可喜的成绩,他具有很强的集体荣誉感,多次为班级争光添彩!我相信传才同学定会成就大器,创造辉煌。   第六学期评语:   传才同学在本学期进步很大,学习成绩突飞猛进,受到了各位老师的夸奖。在学习上,他总是脚踏实地、一如既往地去做好每一件事情。课题上,他思维敏捷、善于思考、积极主动地去回答老师提出的问题;生活中,他性格活泼开朗,结交了很多好朋友,具有很好的人缘,曾因多次乐于助人,受到了领导的高度赞扬,该生道德素质高尚,曾多次获得“文明标兵”荣誉称号,而且具有较棒身体素质,曾多次代表学校去参加比赛,都取得了可喜成绩,为学校增光添彩,成为学校的骄傲!该生还具有很大的潜力,我坚信只要他坚持不懈做下去,一定会创造奇迹。   班主任评语:   该生在高中三年学习生活中,逐步完善自我,取得了较大进步。   在老师眼中,你坚

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