条形图和扇形图7 PPT课件.pptVIP

这节课我们有收获吗？ 同学们，你们想知道我国今年各大城市的空气质量状况吗？你想不想知道南昌市的空气质量状况吗？ 请同学们课后通过各种渠道收集相关信息，利用所学的知识解决上面的问题。老师相信你们一定能行。 结束寄语 港中数学网收集整理 港中数学网收集整理 港中数学网收集整理 港中数学网收集整理 港中数学网收集整理 海如果不纳江河，无以成大海 大浪淘沙，是金？是沙？是泥？ 时间和实践会证明 2002年1月1日全国31个城市空气质量日报图 / （1）你能从图中获得哪些信息？ （2）你还可以得到哪些正确的结论? 活 动 二 这31个城市中，空气质量为一级、二级、 三级、四级、五级的城市各有多少个？ 各占百分之几？ 2002年1月1日全国31个城市空气质量日报图 / 活 动 二 这31个城市中，空气质量为一级、二级、 三级、四级、五级的城市各有多少个？ 各占百分之几？ 合计 五级 四级 三级 二级 一级 百分比 （频率*100%） 频率 （频数/31） 频数 （城市个数） 划记 级别 1 8 19 2 1 31 0.032 0.258 0.613 0.065 0.032 1 3.2% 25.8% 61.3% 6.5% 3.2% 100% 一 正 正正正 一 活 动 三 问题：（1）你能用什么样的统计图来描述空气质量 为一级、二级、三级、四级、五级的城市的个数呢？ 为什么？ 一级 二级 三级 四级 五级 2 10 14 20 0 频数 级别 活 动 三 条形统计图 用一个单位长度表示一定的数量关系，根据数量的 多少画成长短不同的条形，条形的宽度必须保持一致，然 后把这些条形排列起来，这样的统计图叫做条形统计图. 4 6 8 12 16 18 (2)你能发现用条形统计图来描述数据的优势吗？ 一级 二级 三级 四级 五级 10 14 20 0 频数 级别 （1）能够显示每组中的具体数据； （2）易于比较数据之间的差别。 活 动 三 二级 三级 四级 0 频数 级别 4 8 12 18 2 6 16 活 动 四 问题（1）你能用什么样的统计图来描述各个空气质量 级别的城市个数,在31个城市总数中所占的百分比？ 活 动 四 扇形统计图 用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的 不同部分，扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小， 这样的统计图叫做扇形统计图. 一级 3.2% 二级 25.8% 三级 61.3% 四级 6.5% 五级 3.2% 一级 二级 三级 四级 五级 活 动 四 (2)你能发现用扇形统计图描述数据的优势吗？ （1）用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比。 （2）易于显示每组数据相对于总数的大小。 一级 3.2% 二级 25.8% 三级 61.3% 四级 6.5% 五级 3.2% 一级 二级 三级 四级 五级 活 动 五 一级 3% 二级 26% 三级 62% 四级 6% 五级 3% 频数 一级 二级 三级 四级 五级 20 0 级别 2 8 12 18 4 6 10 14 16 比较下面的条形图和扇形图，看看它们在描述数据 方面各有什么优缺点。 条形图 优点是能够显示每组中的具体数据，易于比较数据 之间 的差别； 缺点是无法显示每组数据占总体的百分比的多少. 扇形图 主要是反映具体问题中的部分与整体的数量关系. 优点是易于显示每组数据相对于总数的大小； 缺点是在不知道总体数量的条件下，无法知道每组 数据的具体数量. 植物园为举办国庆花卉展览，对一部分花卉的开花期做了调查： 若清楚反映花卉开花时间，宜选用 图。 条形 1、花卉开花期统计表 为了解受教育程度的情况，宜制作 图。 19563 32736 33334 11036 3331 2001 其他 小学 初中 高中 大学 年份 扇形 2、下表为2001年某省人口普查中每10万人受教育程度的统计表。 活 动 六 观察活动3与活动4所得到的两个统计图： （1）空气质量为一级的有几个城市，占百分之几？ （2）空气质量为三级至五级的城市占百分之几？ 这 个数据说明什么？ （3）根据上面所反映的信息，我们中学生可以为 此做些什么？ 一级 3% 二级 26% 三级 62% 四级 6% 五级 3