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中学教师教学工作总结：让每个琴弦发出悦耳的音符 中学教师教学工作总结：让每个琴弦发出悦耳的音符[1/3] 老师们，我从事教学管理工作近一年，真的有好些话想和老师们交流。 一、工作总体感受：回顾一年的教学管理工作，整体感受用三个词：忙碌、愉快、感动 （一）忙碌：这一年是忙碌的，说忙碌，是因为我每周有16节课，有时临时帮忙代课或开会需调课时，一天竟然上了7节课，可是过够了上课的瘾。还要参加各种会议，还要写稿子，还要发言等等。好在，我还忙里偷闲听了 60多节课。 （二）愉快：说愉快，是因为我不是一个人在战斗。我们是一个战斗的团队。招聘教师时，教研组长和骨干老师一起帮我把关，每次大组活动时，每个行政干部都走进一个教研组，全程跟踪记录教研活动。尽管老师们教学任务很重，但学校的每一项教学活动老师们都积极参与配合，因此我的心情是愉快的。 （三）感动：说感动，感动什么？ 1、感动于老师们的责任心： 准妈妈们挺着大肚子，战斗在教学一线到最后，年轻的妈妈们虽然有繁重的家庭负担，还一点没有放松对自己的要求。印象最深的是谭瑞老师孩子还不到3个月，就来上班，而且坚持带自己的初三两个班，又有早自习和晚自习，还得赶着给孩子喂奶，真是很辛苦，可没耽误一节课。 招聘教师时，为了招到更好的教师，我们和办公室老师一共前后去了8 次招聘会和高校，王祺校长说，有枣没枣也要打两杆子，目的是不放过任何一个好苗子，同时也是学校